A. | 兩拉力的合力可能增大 | B. | 兩拉力的合力可能減小 | ||
C. | 甲彈簧秤的示數(shù)可能減小 | D. | 乙彈簧秤的示數(shù)可能減小 |
分析 對(duì)結(jié)點(diǎn)受力分析,通過圖解法抓住甲、乙合力不變,甲的拉力方向不變,改變乙的拉力,從而判斷拉力的變化.
解答 解:由平衡條件得知,甲、乙兩個(gè)拉力F1和F2的合力與重力G大小相等、方向相反,保持不變,作出甲、乙兩個(gè)在三個(gè)不同位置時(shí)力的合成圖,
如圖,在甲、乙從1→2→3三個(gè)位置的過程中,可以看出,當(dāng)甲、乙兩個(gè)方向相互垂直時(shí),F(xiàn)2最小,可見,F(xiàn)1逐漸減小,F(xiàn)2先逐漸減小后逐漸增大.
甲的拉力逐漸減小,乙的拉力先減小后增大.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題采用圖解法研究動(dòng)態(tài)平衡問題.圖解法形象、直觀,能直接反映力的變化情況.作圖時(shí)要抓住張力F1和F2的合力不變、甲的方向不變,再由幾何知識(shí)進(jìn)行分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重心就是物體上最重的一點(diǎn) | B. | 重心必在物體上 | ||
C. | 重心必在物體的幾何中心 | D. | 質(zhì)量均勻的球體的重心在它的球心 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的速度一定在不斷改變,加速度也一定不斷改變 | |
B. | 物體的速度可以不變,加速度也可以不變 | |
C. | 物體在恒力作用下不可能作曲線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 在任意時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)受到的合外力不可能為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表的讀數(shù)為0.5A | |
B. | 流過電阻的交流電的頻率為50Hz | |
C. | 交流電源的輸出電壓的最大值為10V | |
D. | 交流電源的輸出功率為2.5W |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在“空間站”工作的宇航員因受到平衡力而在其中懸浮或靜止 | |
B. | 運(yùn)行的加速度等于同步衛(wèi)星處重力加速度的$\frac{11}{10}$ | |
C. | 運(yùn)行的加速度等于地球表面處的重力加速度 | |
D. | 運(yùn)行的加速度等于其所在高度處的重力加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲物體的加速度小于乙物體的加速度 | |
B. | 4秒末甲物體追上乙物體 | |
C. | 8秒末乙物體追上甲物體 | |
D. | 斜率表示物體的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 原子的能量增加,系統(tǒng)的電勢能減少 | |
B. | 原子的能量增加,系統(tǒng)的電勢能增加 | |
C. | 原子的能量減少,核外電子的動(dòng)能減少 | |
D. | 原子的能量減少,核外電子的動(dòng)能增加 |
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