A. | 物體的位置一旦確定,它的重力勢(shì)能的大小也隨之確定 | |
B. | 物體與零勢(shì)能面的距離越大,它的重力勢(shì)能也越大 | |
C. | 一個(gè)物體的重力勢(shì)能從-3 J變化到-5 J,重力勢(shì)能增大了 | |
D. | 重力勢(shì)能的減少量等于重力對(duì)物體做的功 |
分析 物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢(shì)能,重力勢(shì)能Ep=mgh,h為相對(duì)于零勢(shì)能面的高度差;重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量和高度兩個(gè)因素有關(guān).重力做功等于重力勢(shì)能的改變量.
解答 解:A、重力勢(shì)能具有相對(duì)性,某個(gè)物體處于某個(gè)位置,相對(duì)不同的參考平面具有不同的重力勢(shì)能,故A錯(cuò)誤;
B、重力勢(shì)能Ep=mgh,h為相對(duì)于零勢(shì)能面的高度差;重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量和高度兩個(gè)因素有關(guān),故只有高度大不能說明重力勢(shì)能大;故B錯(cuò)誤
C、一個(gè)物體的重力勢(shì)能從-3 J變化到-5 J,說明物體的高度減小,故重力勢(shì)能減小了,故C錯(cuò)誤;
D、只要重力做功,高度一定變化,故重力勢(shì)能一定變化,重力做功做多少功重力勢(shì)能變化多少,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了重力勢(shì)能的概念以及影響重力勢(shì)能大小的兩個(gè)因素,分析重力勢(shì)能變化時(shí),可以根據(jù)重力做功情況進(jìn)行分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第一個(gè)過程中,力F在逐漸變小 | |
B. | 第一過程力F的瞬時(shí)功率逐漸變大 | |
C. | 第二個(gè)過程到達(dá)Q時(shí),繩子拉力為T=mg | |
D. | 第二個(gè)過程中,重力和水平恒力F′的合力的功率先增加后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若ω=0,則水平拉力 F=10N | |
B. | 若ω=40rad/s,則水平拉力 F=6N | |
C. | 若ω=40rad/s,木板移動(dòng)距離 x=0.5m,則拉力所做的功為 4J | |
D. | 不論ω 為多大,所需水平拉力恒為 10N |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙兩物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為1:2 | |
B. | 在空中下落過程中,同一時(shí)刻二者速度相等 | |
C. | 甲落地時(shí),乙的速度的大小為$\sqrt{2gH}$ | |
D. | 甲落地時(shí),乙距地面的高度為H |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 推力F先變小后變大 | |
B. | 物塊受到斜面作用力一直變大 | |
C. | 地面摩擦力先變小后變大 | |
D. | 斜面受到地面的支持力先變小后變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 亞里士多德認(rèn)為物體的自然狀態(tài)是靜止的,只有當(dāng)它受到力的作用時(shí)才會(huì)運(yùn)動(dòng) | |
B. | 伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:認(rèn)為力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
C. | 牛頓認(rèn)為力的真正效果是改變物體的速度,而不僅僅是使之運(yùn)動(dòng) | |
D. | 物體的慣性大小不但和物體的質(zhì)量有關(guān),也和它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有密切的關(guān)系 |
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