【題目】如圖所示,套在豎直細(xì)桿上的輕環(huán)A由跨過(guò)定滑輪的不可伸長(zhǎng)的輕繩與重物B相連施加外力讓A沿桿以速度v勻速上升,從圖中M位置上升至與定滑輪的連線處于水平N位置,已知AO與豎直桿成θ角,則( 。
A. 剛開(kāi)始時(shí)B的速度為
B. A勻速上升時(shí),重物B也勻速下降
C. 重物B下降過(guò)程,繩對(duì)B的拉力大于B的重力
D. A運(yùn)動(dòng)到位置N時(shí),B的速度最大
【答案】AC
【解析】
AD.對(duì)于A,它的速度如圖中標(biāo)出的v,這個(gè)速度看成是A的合速度,其分速度分別是va,vb其中va就是B的速度vB(同一根繩子,大小相同),剛開(kāi)始時(shí)B的速度為vB=vcosθ;
當(dāng)A環(huán)上升至與定滑輪的連線處于水平位置時(shí),va=0,所以B的速度vB=0,故A正確,D錯(cuò)誤;
BC.因A勻速上升時(shí),由公式vB=vcosθ,當(dāng)A上升時(shí),夾角θ增大,因此B做減速運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律,可知,繩對(duì)B的拉力大于B的重力,故B錯(cuò)誤,C正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙分別是a、b兩束單色光用同一雙縫干涉裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的干涉圖樣,下列關(guān)于a、b兩束單色光的說(shuō)法正確的是
A. a、b光在真空中的波長(zhǎng)滿足λa>λb
B. a、b光在玻璃中的折射率滿足na<nb
C. 若該兩束光分別為紅光和紫光,則a為紅光
D. 若a、b光分別從玻璃射入空氣,則a光臨界角較小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】愛(ài)因斯坦對(duì)于伽利略的工作給予了高度的評(píng)價(jià):伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)推理方法是人類(lèi)思想史上最偉大的成就之一,而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開(kāi)始。伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯思維的完美結(jié)合,如圖所示,可大致表示其實(shí)驗(yàn)和思維的過(guò)程,對(duì)這一過(guò)程的分析,下列說(shuō)法正確的是( )
A.當(dāng)時(shí)年代,甲、乙、丙、丁四個(gè)圖都可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)完成
B.其中的丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲圖是經(jīng)過(guò)合理外推得到的結(jié)論
C.運(yùn)用甲圖實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力的作用,更方便進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量
D.運(yùn)用丁圖實(shí)驗(yàn),可“放大”重力的作用,從而使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為mA=150g的平臺(tái)A連接在勁度系數(shù)k=100N/m的彈簧上端,彈簧下端固定在地上,形成豎直方向的彈簧振子,將質(zhì)量為mB=50g的物塊B置于A的上方,使A、B兩物塊一起上下振動(dòng).彈簧原長(zhǎng)為l0=6cm,A的厚度可忽略不計(jì),g取10m/s2。求:
(1)當(dāng)系統(tǒng)做小振幅簡(jiǎn)諧振動(dòng)時(shí),A的平衡位置離地面C的高度;
(2)當(dāng)振幅為1cm時(shí),B對(duì)A的最大壓力;
(3)為使B在振動(dòng)中始終與A接觸,振幅不能超過(guò)多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】 如圖所示,在直角三角形AOC的三條邊為邊界的區(qū)域內(nèi)存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),已知∠A=60°,邊AO的長(zhǎng)度為a,F(xiàn)在O點(diǎn)放置一個(gè)可以向各個(gè)方向發(fā)射某種帶負(fù)電粒子的粒子源,已知粒子的比荷為 ,發(fā)射的速度大小都為v0,且滿足 .粒子發(fā)射的方向可由圖中速度與邊CO的夾角θ表示,不計(jì)重力作用,關(guān)于粒子進(jìn)入磁場(chǎng)后的運(yùn)動(dòng),正確的是( 。
A.以θ=0°和θ=60°飛入的粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等
B.以θ<60°飛入的粒子均從AC邊出射
C.以θ>60°飛入的粒子,θ越大,在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越大
D.在AC邊界上只有一半?yún)^(qū)域有粒子射出
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑的圓形軌道固定在豎直平面內(nèi),軌道內(nèi)甲、乙兩小球固定在輕桿的兩端,已知甲乙兩球的質(zhì)量分別為M,m 且M>m,開(kāi)始時(shí)乙球位于軌道的最低點(diǎn),現(xiàn)由靜止釋放輕桿,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲球下滑至底部的過(guò)程中,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒
B.甲球滑回時(shí)不一定能回到初始位置
C.甲球沿軌道下滑,第一次到最低點(diǎn)時(shí)具有向右的瞬時(shí)速度
D.在甲球滑回過(guò)程中桿對(duì)甲球做的功與桿對(duì)乙球做的功的代數(shù)和為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】交通法規(guī)中越線停車(chē)的行為認(rèn)定如下:當(dāng)交通信號(hào)燈為紅燈期間,汽車(chē)的前輪駛過(guò)停止線,會(huì)觸發(fā)電子眼拍攝第一張照片;汽車(chē)的后輪駛過(guò)停止線,會(huì)觸發(fā)電子眼拍攝第二張照片;兩種照片齊全,這種行為被認(rèn)定為“越線停車(chē)”,F(xiàn)有一汽車(chē)以36 km/h勻速行駛至路口,該路口的最高時(shí)速不能超過(guò)54km/h,在前輪距離停止線100m處,司機(jī)發(fā)現(xiàn)交通信號(hào)燈還有6s將由綠燈變?yōu)榧t燈,于是司機(jī)立即加速,但等紅燈亮起時(shí)汽車(chē)還未過(guò)停車(chē)線,為了不闖紅燈,司機(jī)立即剎車(chē)減速。已知汽車(chē)剎車(chē)時(shí)受到的阻力恒為車(chē)重的,正常行駛時(shí)汽車(chē)所受的阻力是剎車(chē)時(shí)的,加速時(shí)汽車(chē)牽引力變?yōu)樵葎蛩傩旭倳r(shí)的3倍,汽車(chē)前后輪與地面接觸點(diǎn)之間的距離為3 m,汽車(chē)行駛時(shí)不超過(guò)該路段的最高限速,g取10 m/s2。求:
(1)汽車(chē)加速運(yùn)動(dòng)時(shí)和剎車(chē)時(shí)的加速度大;
(2)汽車(chē)最終停止時(shí).汽車(chē)前輪與地面接觸點(diǎn)到停止線的距離;該車(chē)是否“越線停車(chē)”?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖大致表示了伽利略探究自由落體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)和思維過(guò)程,以下對(duì)于此過(guò)程的分析,正確的是
A. 甲、乙、丙、丁圖中小球均做自由落體運(yùn)動(dòng)
B. 甲、乙、丙圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過(guò)合理的外推得出的結(jié)論
C. 丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲、乙、丙圖是經(jīng)過(guò)合理的外推得出的結(jié)論
D. 運(yùn)用甲圖的實(shí)驗(yàn),可“放大”重力的作用,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,長(zhǎng)板A和長(zhǎng)板B緊挨著靜止在光滑水平地面上,兩長(zhǎng)板的質(zhì)量均為M=1kg,長(zhǎng)度均為L=2.4m,鐵塊C以速度8m/s滑上A,然后滑到B上,最后和B以共同速度與固定在擋板上的彈簧碰撞,B、C與彈簧發(fā)生相互作用的過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),A也沒(méi)有碰到B,B、C被彈回后,B與A發(fā)生完全非彈性 碰撞。已知鐵塊C的質(zhì)量為m=2kg,鐵塊與兩長(zhǎng)板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,,則
(1)C滑離A時(shí)的速度多大?
(2)B、C達(dá)到共同速度時(shí),C相對(duì)B的位移多大?
(3)最后達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)C在A上還是B上,離長(zhǎng)板A右端的距離多大?(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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