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7．在做“研究平拋物體的運動”實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是（　　）
A．秒表B．天平C．白紙D．彈簧秤
E．重垂線F．刻度尺      

分析 在實驗中要畫出平拋運動軌跡，必須確保小球做的是平拋運動．所以斜槽軌道末端一定要水平，同時斜槽軌道要在豎直面內．要畫出軌跡，必須讓小球在同一位置多次釋放，才能在坐標紙上找到一些點．然后將這些點平滑連接起來，就能描繪出平拋運動軌跡．

解答 解：在做“研究平拋物體的運動”實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要重錘線，確保小球拋出是在豎直面內運動，還需要坐標白紙，便于確定小球間的距離，最后還差刻度尺來確定長度，而打點計時器可以計時，不需要秒表，對于質量在等式兩邊可以相約去，因此也不需要天平．故CEF正確，ABD錯誤．
故選：CEF．

點評 本題考查了實驗器材，掌握實驗原理與實驗器材即可正確解題，注意秒表與天平不需要，容易錯選．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．（多選）如圖所示，長為L的懸線固定在O點，在O點正下方$\frac{L}{2}$處有一釘子C，把懸線另一端的小球m拉到跟懸點O在同一水平面上無初速度釋放，小球到懸點正下方時懸線碰到釘子的瞬間，小球的（　�。�
A．線速度突然增大B．角速度突然增大
C．向心加速度不變D．懸線拉力突然增大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．一列簡諧橫波在某時刻的波形如圖所示，此時刻質點P的速度為v，經過0.2s后它的速度大小、方向第一次與v相同，再經過1.0s它的速度大小、方向第二次與v相同，則下列判斷中正確的是（　　）
A．波沿x軸正方向傳播，且波速為10m/s
B．波沿x軸負方向傳播，且波速為10m/s
C．質點M與質點Q的位移大小總是相等、方向總是相反
D．若某時刻N質點到達波谷處，則Q質點一定到達波峰處

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．兩根通電的長直導線平行放置，電流大小分別為I1和I2，電流的方向如圖所示，在與導線垂直的平面上有a、b、c、d四點，其中a、b在導線橫截面連線的延長線上，c、d在導線橫截面連線的垂直平分線上．則導線中的電流在這四點產生磁場的磁感應強度一定不為零的是（　　）
A．a、b點B．b、c點C．c、d點D．a、d點

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示為兩塊質量均為m，長度均為L的相同木板放置在光滑的水平桌面上，木塊1質量也為m（可視為質點），放于木板2的最右端，木板3沿光滑水平桌面運動并與疊放在下面的木板2發(fā)生碰撞后粘合在一起，如果要求碰后木塊1停留在木板3的正中央，木板3碰撞前的初速度v0為多大？已知木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，在平行金屬板A、B間分布著正交的勻強電場和勻強磁場，磁場方向垂直紙面向里．一個質子以初速度v0垂直于電場和磁場沿OO′從左端入射，恰能沿OO′做直線運動．則（　�。�
A．A板的電勢低于B板的電勢
B．電子以初速度v0垂直于電場和磁場沿OO′從左端入射，運動軌跡將向A板偏轉
C．氦原子核${\;}_{2}^{4}$He以初速度v0垂直于電場和磁場沿OO′從左端入射，仍沿OO′做直線運動
D．氦原子核${\;}_{2}^{4}$He以初速度v0垂直于電場和磁場沿OO′從右端入射，仍沿OO′做直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖為一列簡諧波在t1=0時刻的圖象．此時波中質點M的運動方向沿y軸負方向，且在t2=0.55s 時質點M恰好第3次到達y軸正方向最大位移處．求：
（1）波長λ、周期T和波速v
（2）從t1=0至t3=1.2s，波中質點N走過的路程S．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．一列簡諧橫波向右傳播，在其傳播路徑上每隔0.1m選取一個質點，如圖甲所示，t=0時刻波恰傳到質點1，并立即開始向上振動，經過時間△t=0.3s，所選取的1-9號質點第一次出現(xiàn)如圖乙所示的波形，則該波的（　�。�
A．周期為0.3 s，波長為0.8 mB．周期為0.2 s，波長為0.9 m
C．周期為0.2 s，波速為4 m/sD．周期為0.3 s，波速為2.67 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．一輕彈簧左端固定，右端與一小球相連，小球處于光滑水平面上，現(xiàn)對小球施加一個水平向右的恒力F，使小球由靜止開始運動，則小球在向右運動的過程中（　�。�
A．小球的加速度一直在增大
B．恒力F做的功等于彈簧彈性勢能的增加量
C．小球的動能最大時，彈簧彈力與F大小相等
D．彈簧的彈性勢能最大時，小球的動能為0

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