某同學(xué)用如圖所示的裝置，利用兩個(gè)大小相同的小球做對心碰撞來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，圖中AB是斜槽，BC是水平槽，它們連接平滑，O點(diǎn)為重錘線所指的位置．實(shí)驗(yàn)時(shí)先不放置被碰球2，讓球1從斜槽上的某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復(fù)10次．然后將球2置于水平槽末端，讓球1仍從位置G由靜止?jié)L下，和球2碰撞，兩小球的碰撞可視為彈性碰撞，碰后兩球均向前飛行，且分別在記錄紙上留下各自的痕跡，重復(fù)10次．實(shí)驗(yàn)得到小球的落點(diǎn)的平均位置分別為 M、P、N．

（1）在該實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選用的器材室下列器材中的 ．

A．天平

B．螺旋測微器

C．刻度尺

D．質(zhì)量相同的鋼球兩個(gè)

E．質(zhì)量不同的鋼球和塑料球各一個(gè)

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，球1的質(zhì)量為m1，球2的質(zhì)量為m2，需滿足m1 m2（選填“＞”、“＜”或“=”）．

（3）被碰球2飛行的水平距離由圖中線段 表示．

（4）球1質(zhì)量為m1，球2質(zhì)量為m2，線段OM、ON、OP的長度分別為l1、l2、l3，若實(shí)驗(yàn)結(jié)果滿足 ，則碰撞過程中動(dòng)量守恒．（請用本題所給字母表示）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省錦州市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是 ．

A．光纖通信是利用了全反射的原理

B．水面上的油膜在陽光照射下會(huì)呈現(xiàn)彩色，這是由于光的衍射造成的

C．障礙物的尺寸比光的波長大得多時(shí)，一定不會(huì)發(fā)生衍射現(xiàn)象

D．人們瞇起眼睛看燈絲時(shí)看到的彩色條紋是光的單縫衍射圖樣

E．水中的氣泡看起來特別明亮，是因?yàn)楣鈴乃猩湎驓馀輹r(shí)，一部分光在界面上發(fā)生了全反射的緣故

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置來探究“功與速度變化的關(guān)系”?實(shí)驗(yàn)中,小車碰到制動(dòng)裝置時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面?實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:

（1）將一塊一端帶有定滑輪的長木板固定在桌面上,在長木板的另一端固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;

（2）把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,連在小車后端,用細(xì)線跨過定滑輪連接小車和鉤碼;

（3）把小車?yán)娇拷螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置,接通電源,從靜止開始釋放小車,得到一條紙帶;

（4）關(guān)閉電源,通過分析小車位移與速度的變化關(guān)系來研究合外力對小車所做的功與速度變化的關(guān)系?

下圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,點(diǎn)O為紙帶上的起始點(diǎn),A、B、C是紙帶的三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)點(diǎn)未畫出,用刻度尺測得A、B、C到O的距離如圖所示,已知所用交變電源的頻率為50Hz,問:

（1）打B點(diǎn)時(shí)刻,小車的瞬時(shí)速度vB= __________m/s?（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（2）本實(shí)驗(yàn)中,若鉤碼下落高度為時(shí)合外力對小車所做的功,則當(dāng)鉤碼下落時(shí),合外力對小車所做的功為_____________?（用表示）

（3）實(shí)驗(yàn)中,該小組同學(xué)畫出小車位移x與速度v的關(guān)系圖象如圖所示?根據(jù)該圖形狀,某同學(xué)對W與v的關(guān)系作出的猜想,肯定不正確的是________（填寫選項(xiàng)字母代號）

A．B．C．D．

（4）在本實(shí)驗(yàn)中,下列做法能有效地減小實(shí)驗(yàn)誤差的是__________（填寫選項(xiàng)字母代號）

A．把長木板右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦力

B．實(shí)驗(yàn)中控制鉤碼的質(zhì)量,使其遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量

C．調(diào)節(jié)滑輪高度,使拉小車的細(xì)線和長木板平行

D．先讓小車運(yùn)動(dòng)再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省河源市高一下第9周測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)土星繞太陽的運(yùn)動(dòng)是勻速圓周運(yùn)動(dòng)，若測得土星到太陽的距離是r，土星繞太陽運(yùn)動(dòng)的周期是T，萬有引力常量G已知，根據(jù)這些數(shù)據(jù)無法求出的量是（ ）

A. 土星的線速度大小 B. 土星的加速度大小

C. 土星的質(zhì)量 D. 太陽的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二下期中物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，固定的光滑平臺(tái)左端固定有一光滑的半圓軌道，軌道半徑為R，平臺(tái)上靜止放著兩個(gè)滑塊A、B，其質(zhì)量mA=m，mB=2m，兩滑塊間夾有少量炸藥．平臺(tái)右側(cè)有一木板，靜止在光滑的水平地面上，木板質(zhì)量M=3m，板面與平臺(tái)的臺(tái)面等高，板面粗糙，動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，右側(cè)地面上有一立樁，立樁與木板右端的距離為s，當(dāng)木板運(yùn)動(dòng)到立樁處立即被牢固粘連．點(diǎn)燃炸藥后，滑塊A恰好能夠通過半圓軌道的最高點(diǎn)D，滑塊B沖上木板．兩滑塊都可以看作質(zhì)點(diǎn)，炸藥的質(zhì)量忽略不計(jì)，爆炸的時(shí)間極短，爆炸后兩個(gè)滑塊的速度方向在同一水平直線上，重力加速度為g．求：

（1）炸藥爆炸后滑塊A的速度大小vA

（2）炸藥爆炸后滑塊B的速度大小vB．

（3）①若s足夠長，要使滑塊B能與木板相對靜止，則木板長度L至少為多少？

②若木板長度L=2R，立樁與木板右端的距離s可調(diào)整，調(diào)整范圍為0﹣2R，請討論滑塊B在木板上運(yùn)動(dòng)的過程中，克服摩擦力做的功Wf與s的關(guān)系．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一列簡諧橫波，某時(shí)刻的波形圖象如圖甲所示，從該時(shí)刻開始計(jì)時(shí)，波上A質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖乙所示，則（ ）

A．該波向左傳播

B．若該波能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象，則該波所遇到的障礙物尺寸一定比20m大很多

C．若此波遇到另一列簡諧橫波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象，則該波所遇到的波的頻率為1.25Hz

D．從該時(shí)刻起，質(zhì)點(diǎn)P比Q晚回到平衡位置

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩球A、B在光滑水平面上沿同一直線，同一方向運(yùn)動(dòng)，mA=1kg，mB=2kg，vA=6m/s，vB=2m/s．當(dāng)A追上B并發(fā)生碰撞后，兩球A、B速度的可能值是（ ）

A．vA′=5m/s，vB′=2.5m/s

B．vA′=2m/s，vB′=4m/s

C．vA′=﹣4m/s，vB′=7m/s

D．vA′=7m/s，vB′=1.5m/s

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省六安市高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10∶1，R1＝20Ω，R2＝30Ω，C為電容器．已知通過R1的正弦式交變電流如圖乙所示，則(　　)

A. 交變電流的頻率為0.02Hz

B. 原線圈輸入電壓的最大值為200V

C. 電阻R2的電功率約為6.67W

D. 通過R3的電流始終為零

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省宜川市等五校高三7月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物理學(xué)史和物理研究方法的敘述中不正確的是 （ ）

A．用點(diǎn)電荷來代替帶電體的研究方法叫理想模型法

B．利用v-t圖像推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式的方法是微元法

C．伽利略借助實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理得出了自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律

D．法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)與他堅(jiān)信電和磁之間一定存在聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的

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同步練習(xí)冊答案