如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10∶1,R1=20Ω,R2=30Ω,C為電容器.已知通過R1的正弦式交變電流如圖乙所示,則( )
A. 交變電流的頻率為0.02Hz
B. 原線圈輸入電壓的最大值為200V
C. 電阻R2的電功率約為6.67W
D. 通過R3的電流始終為零
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年天津市等五校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某興趣小組用實驗室的手搖發(fā)電機(jī)和理想變壓器給一個燈泡供電,電路如圖,當(dāng)線圈以較大的轉(zhuǎn)速n勻速轉(zhuǎn)動時,電壓表示數(shù)是,額定電壓為的燈泡正常發(fā)光,燈泡正常發(fā)光時電功率為P,手搖發(fā)電機(jī)的線圈電阻是r,則有( )
A、電流表的示數(shù)是
B、變壓器的原副線圈的匝數(shù)比是
C、變壓器輸入電壓的瞬時值
D、手搖發(fā)電機(jī)的線圈中產(chǎn)生的電動勢最大值是
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)用如圖所示的裝置,利用兩個大小相同的小球做對心碰撞來驗證動量守恒定律,圖中AB是斜槽,BC是水平槽,它們連接平滑,O點為重錘線所指的位置.實驗時先不放置被碰球2,讓球1從斜槽上的某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復(fù)10次.然后將球2置于水平槽末端,讓球1仍從位置G由靜止?jié)L下,和球2碰撞,兩小球的碰撞可視為彈性碰撞,碰后兩球均向前飛行,且分別在記錄紙上留下各自的痕跡,重復(fù)10次.實驗得到小球的落點的平均位置分別為 M、P、N.
(1)在該實驗中,應(yīng)選用的器材室下列器材中的 .
A.天平
B.螺旋測微器
C.刻度尺
D.質(zhì)量相同的鋼球兩個
E.質(zhì)量不同的鋼球和塑料球各一個
(2)在此實驗中,球1的質(zhì)量為m1,球2的質(zhì)量為m2,需滿足m1 m2(選填“>”、“<”或“=”).
(3)被碰球2飛行的水平距離由圖中線段 表示.
(4)球1質(zhì)量為m1,球2質(zhì)量為m2,線段OM、ON、OP的長度分別為l1、l2、l3,若實驗結(jié)果滿足 ,則碰撞過程中動量守恒.(請用本題所給字母表示)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省六安市高二下期中物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,B球靜止在光滑水平面上,其左端連接得有一段輕彈簧;A球以3m/s的速度向B運動,已知A的質(zhì)量2kg,B的質(zhì)量1kg.
(1)整個過程中彈簧彈性勢能最大值是多少?
(2)A與彈簧分離時,A、B的速度分別為多少?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省六安市高二下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量為M的盒子放在光滑的水平面上,盒子內(nèi)表面不光滑,盒內(nèi)放有一塊質(zhì)量為m的物體.從某一時刻起給m一個水平向右的初速度v0,那么在物塊與盒子前后壁多次往復(fù)碰撞后( )
A.兩者的速度均為零
B.兩者的速度總不會相等
C.車的最終速度為,向右
D.車的最終速度為,向右
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科目:高中物理 來源:2015-2015學(xué)年河北省石家莊市高一上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
物體沿一直線運動,先以3m/s的速度運動60m,又以2m/s的速度繼續(xù)向前運動60m,物體在整個運動過程中的平均速度是多少?
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科目:高中物理 來源:2015-2015學(xué)年河北省石家莊市高一上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為甲、乙兩物體s﹣t圖象,則( )
A.甲、乙兩物體都做勻速直線運動
B.若甲、乙兩物體在同一直線上運動,則一定會相遇
C.t1時刻甲、乙相遇
D.t2時刻甲、乙相遇
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省宜川市等五校高三7月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲所示,在一條張緊的繩子上掛幾個擺。當(dāng)a擺振動的時候,通過張緊的繩子給其他各擺施加驅(qū)動力,使其余各擺也振動起來,此時b擺的振動周期 (選填“大于”、“等于”或“小于”)d擺的周期。圖乙是a擺的振動圖象,重力加速度為g,則a的擺長為 。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省三門峽市高二下3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在光滑的水平面上,有一質(zhì)量為M=3kg的薄板和質(zhì)量m=1kg的物塊,都以v=4m/s的初速度朝相反方向運動,它們之間有摩擦,當(dāng)薄板的速度為2.4m/s時,物塊的運動情況是( )
A.做加速運動 B.做減速運動
C.做勻速運動 D.以上運動都有可能
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