【題目】如圖所示,在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界上,有兩個(gè)質(zhì)量和電荷量均相同的正負(fù)離子(不計(jì)重力),從點(diǎn)O以相同的速率先后射入磁場(chǎng)中,入射方向與邊界成θ角,則正負(fù)離子在磁場(chǎng)中( )
A. 運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同
B. 運(yùn)動(dòng)軌道的半徑相同
C. 重新回到邊界時(shí)速度的大小和方向相同
D. 重新回到邊界的位置與O點(diǎn)距離相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一電子在電場(chǎng)中由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖虛線所示,圖中一組平行實(shí)線可能是電場(chǎng)線,也可能是等勢(shì)面,下列說法正確的是( )
A. 不論圖中實(shí)線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)面,a點(diǎn)的電勢(shì)都比b點(diǎn)的電勢(shì)低
B. 不論圖中實(shí)線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)面,a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)都比b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小
C. 如果圖中實(shí)線是等勢(shì)面,電子在b點(diǎn)動(dòng)能較小
D. 如果圖中實(shí)線是電場(chǎng)線,電子在a點(diǎn)動(dòng)能較大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置探究鉤碼和小車(含砝碼)組成的系統(tǒng)的“功能關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小車碰到制動(dòng)擋板時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面。
(1)平衡摩擦力時(shí),________(填“要”或“不要”)掛上鉤碼;
(2)如圖乙是某次實(shí)驗(yàn)中打出紙帶的一部分,O、A、B、C為4個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打出的點(diǎn)沒有畫出,所用交流電源的頻率為50Hz通過測(cè)量,可知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);
(3)某同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真、規(guī)范的操作,得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,他把小車開始運(yùn)動(dòng)時(shí)打下的點(diǎn)記為O,再依次在紙帶上取等時(shí)間間隔的1、2、3、4、5、6等多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),可獲得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O的距離s,及打下各計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度v。如圖丙是根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖象,已知此次實(shí)驗(yàn)中鉤碼的總質(zhì)量為0.15kg,小車中砝碼的總質(zhì)量為0.50kg,取重力加速度,根據(jù)功能關(guān)系由圖象可知小車的質(zhì)量為________kg(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);
(4)研究實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),鉤碼重力做的功總略大于系統(tǒng)總動(dòng)能的增量,其原因可能是________。
A.鉤碼的重力大于細(xì)線的拉力
B.未完全平衡摩擦力
C.在接通電源的同時(shí)釋放了小車
D.交流電源的實(shí)際頻率大于50Hz
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,ABCD為放在E=1.0×103V/m的水平勻強(qiáng)電場(chǎng)中的絕緣光滑軌道,其中BCD部分是直徑為20 cm的半圓環(huán),AB=15 cm,今有m=10 g、q=10-4C的小球從靜止由A點(diǎn)沿軌道運(yùn)動(dòng),它運(yùn)動(dòng)到圖中C處時(shí)的速度是______ m/s,在C處時(shí)對(duì)軌道的壓力是______ N;要使小球能運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn),開始時(shí)小球的位置應(yīng)離B點(diǎn)________m.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c為電場(chǎng)中同一條水平方向電場(chǎng)線上的三點(diǎn),c為ab的中點(diǎn).a、b電勢(shì)分別為φa=5 V,φb=3 V,下列敘述正確的是( )
A. 該電場(chǎng)在c點(diǎn)處的電勢(shì)一定為4 V
B. a點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)Ea一定大于b點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)Eb
C. 一正電荷從c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)電勢(shì)能一定減少
D. 一正電荷運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)時(shí)受到的電場(chǎng)力由c指向a
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為粗細(xì)均勻的裸銅導(dǎo)線制成的半徑為r的圓環(huán),PQ為圓環(huán)的直徑,其左側(cè)上方的圓面積內(nèi)存在垂直圓環(huán)所在平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,圓環(huán)的電阻為2R。一根長(zhǎng)度為2r、電阻為R的均勻金屬棒MN以圓環(huán)的圓心O點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,緊貼著網(wǎng)環(huán)以角速度ω沿順時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)過程中金屬棒與圓環(huán)始終接觸良好,開始時(shí)MN與PQ重合( 。
A.金屬棒中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值為
B.時(shí)間內(nèi)通過金屬棒MN的橫截面電荷量為
C.金屬棒中電流的有效值是
D.金屬棒旋轉(zhuǎn)一周電路中產(chǎn)生的熱量為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】蹦蹦桿是最近兩年逐漸流行的運(yùn)動(dòng)器具,其主要結(jié)構(gòu)是在一硬直桿上套一勁度系數(shù)較大的彈簧,彈簧的下端與直桿的下端固定而彈簧的上端固定一踩踏板。如圖所示,小明正在玩蹦蹦桿。在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中,小明的重力勢(shì)能、彈簧的彈性勢(shì)能的變化情況是( 。
A. 重力勢(shì)能減小,彈性勢(shì)能增大
B. 重力勢(shì)能增大,彈性勢(shì)能堿小
C. 重力勢(shì)能減小,彈性勢(shì)能減小
D. 重力勢(shì)能不變,彈性勢(shì)能增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】欲用伏安法測(cè)定一段阻值約為5Ω左右的金屬導(dǎo)線的電阻,要求測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確,現(xiàn)備有以下器材:
A.電池組(3V,內(nèi)阻1Ω)
B.電流表(0~3A,內(nèi)阻0.0125Ω)
C.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻0.125Ω)
D.電壓表(0~3V,內(nèi)阻3kΩ)
E.電壓表(0~15V,內(nèi)阻15kΩ)
F.滑動(dòng)變阻器(0~20Ω,額定電流1A)
G.滑動(dòng)變阻器(0~2000Ω,額定電流0.3A)
H.開關(guān)、導(dǎo)線
(1)上述器材中應(yīng)選用的是____;(填寫各器材的字母代號(hào));
(2)實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用電流表 ____ 接法;(填“內(nèi)”或“外”);
(3)設(shè)實(shí)驗(yàn)中,電流表、電壓表的某組示數(shù)如下圖所示,圖示中I=___A,U=___V;
(4)為使通過待測(cè)金屬導(dǎo)線的電流能在0~0.5A范圍內(nèi)改變,請(qǐng)按要求畫出測(cè)量待測(cè)金屬導(dǎo)線的電阻Rx的原理電路圖(___),然后根據(jù)你設(shè)計(jì)的原理電路將下圖中給定的器材連成實(shí)驗(yàn)電路(___)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一離子收集裝置,PQ為收集區(qū)域,OP=PQ=L,F(xiàn)讓電荷量均為q、質(zhì)量不同的離子從裝置下方的S1小孔飄入電勢(shì)差為U0的加速電場(chǎng),然后依次經(jīng)過S2、O小孔,沿著與OP邊界垂直的方向進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,最后打在PQ收集區(qū)域,勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直紙面向外。某次收集時(shí)發(fā)現(xiàn),PQ左側(cè)區(qū)域PN損壞,無法收集離子,但右側(cè)區(qū)域NQ仍能正常收集離子。在適當(dāng)調(diào)節(jié)加速電壓后,原本打在PN區(qū)域的離子即可在NQ區(qū)域進(jìn)行收集。離子的重力及離子間的相互作用均忽略不計(jì):
(1)求原本打在PQ中點(diǎn)的離子質(zhì)量m;
(2)為使原本打在PQ中點(diǎn)的離子能打在NQ區(qū)域,求加速電壓U的取值范圍;
(3)為了在NQ區(qū)域能將原本打在PN區(qū)域的所有離子全部收集,求需要調(diào)節(jié)U的最少次數(shù);(取lg2=0.301,lg7=0.845)
(4)只調(diào)節(jié)一次U后,再通過不斷調(diào)節(jié)離子入射的方向,也能使原本打在PN區(qū)域的所有離子在NQ區(qū)域得到收集,當(dāng)入射方向與垂直OP方向的夾角從0緩慢調(diào)節(jié)到θ時(shí),恰好完成全部離子的收集,求cosθ的值。
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