【題目】如圖所示的裝置中,A、B兩物塊的質(zhì)量分別是、,彈簧和繩的質(zhì)量均不計(jì),繩與滑輪間的摩擦不計(jì),重力加速度,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.固定物塊A,物塊B處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈簧的彈力大小為20N
B.固定物塊B,物塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈簧的彈力大小為30N
C.先固定物塊A,待A、B均靜止時(shí)再釋放A,釋放的瞬間彈簧的彈力大小為10N
D.物塊A、B和彈簧一起穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,彈簧的彈力大小為15N
【答案】C
【解析】
A.固定物塊A,B處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件,可知彈簧的彈力大小等于B的重力大小,為10N,A錯(cuò)誤;
B.固定物塊B,A處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件,可知彈簧的彈力大小等于A的重力大小,為20N,B錯(cuò)誤;
C.先固定物塊A,由B項(xiàng)分析,可知彈簧的彈力大小為10N,在釋放物塊A的一瞬間,彈簧的彈力大小不變,仍為10N,C正確;
D.物塊A、B和彈簧一起穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,根據(jù)牛頓第二定律,對(duì)A有:
對(duì)B有:
聯(lián)立解得彈簧的彈力大小N,D錯(cuò)誤。
故選C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年1月17日中國(guó)首次公布了發(fā)射火星探測(cè)器的計(jì)劃,設(shè)想因科研需要發(fā)射了一顆火星的同步衛(wèi)星,如圖所示,已知該同步衛(wèi)星的張角為2θ(衛(wèi)星信號(hào)最多覆蓋火星赤道上的經(jīng)度范圍),火星表面赤道上的重力加速度為g,火星半徑為R,火星的自轉(zhuǎn)周期為T,萬(wàn)有引力常量為G,下列說(shuō)法正確是( 。
A.火星的質(zhì)量為
B.火星的密度為
C.若由于某種原因,火星的自轉(zhuǎn)周期突然變大,則該同步衛(wèi)星的張角將變小
D.若由于某種原因,火星的自轉(zhuǎn)周期突然變大,則該同步衛(wèi)星的張角將變大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,完全相同的甲、乙兩個(gè)環(huán)形電流同軸平行放置,甲的圓心為O1,乙的圓心為O2,在兩環(huán)圓心的連線(xiàn)上有a、b、c三點(diǎn),其中aO1=O1b=bO2=O2c,此時(shí)a點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1,b點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B2。當(dāng)把環(huán)形電流乙撤去后,c點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是長(zhǎng)征火箭把載人神舟飛船送入太空的情景。宇航員在火箭發(fā)射與飛船回收的過(guò)程中均要經(jīng)受超重或失重的考驗(yàn)。下列說(shuō)法正確是( )
A.火箭加速上升過(guò)程中,宇航員處于失重狀態(tài)
B.飛船加速下落過(guò)程中,宇航員處于超重狀態(tài)
C.飛船落地前減速過(guò)程中,宇航員對(duì)座椅的壓力大于其重力
D.火箭上升過(guò)程中,宇航員所受合力始終不變
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)過(guò)如圖所示的變化過(guò)程:A — B — C.己知?dú)怏w在初始A狀態(tài)的壓強(qiáng)為,體積為,溫度為,BA連線(xiàn)的延,線(xiàn)經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),A — B過(guò)程中,氣體從外界吸收熱量為Q,B狀態(tài)溫度為T。試求:
①氣體在B狀態(tài)時(shí)的體積和在C狀態(tài)時(shí)的壓強(qiáng);
②氣體從A — B —C整個(gè)過(guò)程中內(nèi)能的變化。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),手機(jī)無(wú)線(xiàn)充電功能的廣泛應(yīng)用為人們提供了很大便利。如圖甲為充電原理示意圖。充電板接交流電源,對(duì)充電板供電,充電板內(nèi)的勵(lì)磁線(xiàn)圈可產(chǎn)生交變磁場(chǎng),從而使手機(jī)內(nèi)的感應(yīng)線(xiàn)圈產(chǎn)生感應(yīng)電流。當(dāng)充電板內(nèi)的勵(lì)磁線(xiàn)圈通入如圖乙所示的交變電流時(shí)(電流由a流入時(shí)方向?yàn)檎?/span>),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.感應(yīng)線(xiàn)圈中產(chǎn)生的是恒定電流
B.t1~t3時(shí)間內(nèi),c點(diǎn)電勢(shì)高于d點(diǎn)電勢(shì)
C.t3時(shí)刻,感應(yīng)線(xiàn)圈中電流的瞬時(shí)值最大
D.感應(yīng)線(xiàn)圈中電流的方向總是與勵(lì)磁線(xiàn)圈中電流方向相反
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量的長(zhǎng)方形木板B靜止在光滑的水平面上,在木板B的左端放置一質(zhì)量為m=4.0kg物塊A(可視為質(zhì)點(diǎn)),現(xiàn)給物塊A以向右的水平初速度,使物塊A和長(zhǎng)木板B開(kāi)始運(yùn)動(dòng),最終物塊A恰好沒(méi)有脫離長(zhǎng)木板B,已知物塊A與長(zhǎng)木板B之間動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度g取10m/s2,試解答下列問(wèn)題:
(1)求從物塊A和長(zhǎng)木板開(kāi)始運(yùn)動(dòng),到最終物塊A恰好沒(méi)有脫離長(zhǎng)木板B的時(shí)間;
(2)求長(zhǎng)木板B的長(zhǎng)度L;
(3)在其它條件不變時(shí),若給物塊A的初速度v0=2m/s,同時(shí)施加長(zhǎng)木板B水平向右的恒力F作用,仍要使物塊A最終不脫離長(zhǎng)木板B,試求恒力F應(yīng)滿(mǎn)足的條件。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在確定小球落地點(diǎn)的平均位置時(shí)通常采用的做法是______________________,其目的是X減小實(shí)驗(yàn)中的________(選填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”).
(2)入射小球每次必須從斜槽上______________滾下,這是為了保證入射小球每一次到達(dá)斜槽末端時(shí)速度相同.
(3)入射小球的質(zhì)量為m1,被碰小球的質(zhì)量為m2,在m1>m2時(shí),實(shí)驗(yàn)中記下了O、M、P、N四個(gè)位置(如圖所示),若滿(mǎn)足____________________(用m1、m2、OM、OP、ON表示),則說(shuō)明碰撞中動(dòng)量守恒;若還滿(mǎn)足_____________________(只能用OM、OP、ON表示),則說(shuō)明碰撞前后動(dòng)能也相等.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播,t=0.2s時(shí)刻的波形如下圖中實(shí)線(xiàn)所示,t=0.5s時(shí)刻的波形如圖中虛線(xiàn)所示,t=0時(shí)刻,x=2m處的質(zhì)點(diǎn)正處在波谷,周期T>0.5s,求:
(i)這列波傳播的方向及傳播的速度;
(ii)從t=0時(shí)刻開(kāi)始,波傳播3s后,=2m處的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為3m,求該質(zhì)點(diǎn)的振幅和經(jīng)過(guò)2.5s的位移。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com