A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 運用整體法研究OA繩與豎直方向的夾角,再隔離B研究,分析AB繩與豎直方向的夾角,得到兩夾角的關(guān)系,判斷系統(tǒng)平衡狀態(tài).
解答 解:首先取整體為研究對象,整體受到重力、電場力和上面繩子的拉力,由于兩個電場力的矢量和為:
F電=qE+(-qE)=0,
所以上邊的繩子對小球的拉力與總重力平衡,位于豎直方向,所以上邊的繩子應(yīng)保持在繩子豎直位置.
再對負(fù)電荷研究可知,負(fù)電荷受到的電場力水平向右,所以下面的繩子向右偏轉(zhuǎn),故A正確,BCD錯誤.
故選:A
點評 本題考查電場力的性質(zhì)以及共點力平衡條件的應(yīng)用,注意對于連接體問題應(yīng)優(yōu)先采用整體法,由平衡條件分析物體的狀態(tài),能夠靈活選擇研究對象是解題的關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 120 | B. | 90 | C. | 60 | D. | 30 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 輕繩越長,F(xiàn)越大 | B. | 輕繩越長,輕繩的張力越大 | ||
C. | 輕繩越短,A、B之間的彈力越大 | D. | 輕繩越短,A、B之間的摩擦力越小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若D和E結(jié)合成F,結(jié)合過程中一定會吸收核能 | |
B. | 若D和E結(jié)合成F,結(jié)合過程中一定會釋放核能 | |
C. | 若A分裂成B和C,分裂過程質(zhì)量數(shù)一定增加 | |
D. | 若A分裂成B和C,分裂過程質(zhì)量數(shù)一定減小 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com