A. | 不管科技如何進(jìn)步,絕對零度都不能達(dá)到 | |
B. | 為了增加物體的內(nèi)能,必須給物體傳遞熱量 | |
C. | 空氣壓縮到一定程度很難再壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在斥力的作用 | |
D. | 可以利用高科技手段,將散失到環(huán)境中的內(nèi)能重新收集起來加以利用而不引起其他變化 |
分析 改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞,功可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能則不可能全部轉(zhuǎn)化為功,絕對零度是一切低溫物體的極限;理解氣體壓強(qiáng)的實(shí)質(zhì);滿足能量守恒定律的客觀過程具有方向性.
解答 解:A、絕對零度是一切低溫物體的極限,只能無限接近,故A正確;
B、改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞,為了增加物體的內(nèi)能,必須給物體傳遞熱量或?qū)ξ矬w做功,故B錯(cuò)誤;
C、空氣壓縮到一定程度很難再壓縮是因?yàn)闅怏w壓強(qiáng)的作用,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)熱力學(xué)第二定律,滿足能量守恒定律的客觀過程具有方向性,不可能將散失到環(huán)境中的內(nèi)能重新收集起來加以利用而不引起其它變化.故D錯(cuò)誤;
故選:A
點(diǎn)評 該題考查熱力學(xué)定律,都是記憶性的知識點(diǎn)的內(nèi)容,知道熱力學(xué)定律的具體表述,并理解記憶,難度不大.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體溫度不變,其內(nèi)能一定不變 | |
B. | 物體的內(nèi)能是指物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動動能的總和 | |
C. | 系統(tǒng)從外界吸收熱量,內(nèi)能一定增加 | |
D. | 溫度升高,分子熱運(yùn)動的平均動能增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們能使物體改變相同的溫度 | B. | 它們能使物體改變相同的內(nèi)能 | ||
C. | 它們能使物體增加相同的熱量 | D. | 它們本質(zhì)上是相同的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運(yùn)動員減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能 | |
B. | 運(yùn)動員獲得的動能為$\frac{2}{3}mgh$ | |
C. | 運(yùn)動員克服摩擦力做功為$\frac{1}{3}mgh$ | |
D. | 下滑過程中系統(tǒng)減少的機(jī)械能為$\frac{2}{3}mgh$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=1s時(shí),甲在乙前方 | B. | t=2s時(shí),甲、乙相遇 | ||
C. | t=4s時(shí),乙的加速度方向開始改變 | D. | 0~6s內(nèi),甲、乙平均速度相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用θ表示它的速度方向與水平夾角,則Sinθ=$\frac{{v}_{0}}{{v}_{t}}$ | |
B. | 它的運(yùn)動時(shí)間是$\frac{\sqrt{{v}_{t}^{2}-{v}_{0}^{2}}}{g}$ | |
C. | 它的豎直方向位移是$\frac{{v}_{t}^{2}}{2g}$ | |
D. | 它的位移是$\frac{{v}_{t}^{2}-{v}_{0}^{2}}{2g}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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