15.讓小球從斜面的頂端滾下(圖中標(biāo)出了不同時刻小球沿斜面滾下的位置),相鄰位置所用的時間為0.1s,試粗略計算:
(1)小球在A點和B點的瞬時速度;
(2)小球運動的加速度.

分析 (1)根據(jù)平均速度的定義式求出小球的平均速度,結(jié)合某段時間內(nèi)的瞬時速度等于中間時刻的瞬時速度求出A、B的速度大小.
(2)根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出小球運動的加速度.

解答 解:
(1)小球做勻加速直線運動,則A點的瞬時速度等于OB的平均速度
vA=$\frac{{x}_{OB}}{2T}$=$\frac{16}{0.2}$=80cm/s=0.8m/s;
B點的瞬時速度等于AC段的平均速度,故vB=$\frac{27-7}{0.2}$=100cm/s=1m/s
(2)根據(jù)△x=aT2
a=$\frac{(27-16)-(16-7)}{0.{1}^{2}}$=200cm/s2=2m/s2
答:(1)小球在A點和B點的瞬時速度分別為0.8m/s和1m/s;
(2)小球運動的加速度為2m/s2;

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學(xué)公式和推論,并能靈活運用,對于加速度,也可以根據(jù)瞬時速度,結(jié)合速度時間公式求出加速度,但在實驗中一般只采用
△x=aT2求解加速度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.某個同學(xué)分別做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗.如圖甲所示是該同學(xué)探究小車加速度與力的關(guān)系的實驗裝置,他將光電門固定在水平軌道上的B點,用不同重物通過細(xì)線拉同一小車,每次小車都從同一位置A由靜止釋放.
(1)若用游標(biāo)卡尺測出光電門遮光條的寬度d如圖乙所示,則d=cm;實驗時將小車從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間△t,則小車經(jīng)過光電門時的速度(用題中的字母表示)為$\fraczv6q6gu{△t}$.
(2)測出多組重物的質(zhì)量m和對應(yīng)遮光條通過光電門的時間△t,并算出相應(yīng)小車經(jīng)過光電門時的速度v,通過描點作出線性圖象,研究小車加速度與力的關(guān)系.處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出v2-m(選填“v-m”或“v2-m”)圖象(不計水平軌道對小車的阻力,保證每次實驗時小車質(zhì)量比重物質(zhì)量大許多).

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.某同學(xué)用多用電表粗測金屬絲的阻值,操作過程如下:
(1)將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”“-”插孔,選擇開關(guān)旋至電阻擋“×10”擋位.
(2)將紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)B(選填圖甲中的“A”“B”或“C”)旋鈕,使歐姆表指針對準(zhǔn)電阻的0刻度線處(選填“0刻線”或“∞刻線”).

(3)把紅、黑表筆分別與金屬絲的兩端相接,此時多用電表的示數(shù)如圖乙所示.
(4)為了使金屬絲的阻值讀數(shù)能夠再準(zhǔn)確一些,小明將選擇開關(guān)旋至電阻擋×1(選填“×1”或“×1k”)擋位,重新進行歐姆調(diào)零.
(5)重新測量得到的結(jié)果如圖丙所示,則金屬絲的電阻為6Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.某河寬為600m,河中某點的水流速度v與該點到較近河岸的距離d的關(guān)系圖象如圖所示.船在靜水中的速度為4m/s,船渡河的時間最短.下列說法正確的是( 。
A.渡河最短時間為240 s
B.船離開河岸400 m時的速度大小為2$\sqrt{5}$ m/s
C.船在行駛過程中,船頭始終與河岸垂直
D.船在河水中航行的軌跡是一條直線

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.在豎直平面內(nèi),有根光滑金屬桿彎成如圖所示形狀,相應(yīng)的曲線方程為y=Acosx,將一個光滑小環(huán)套在該金屬桿上,并從x=0、y=A處以某一初速度沿桿向+x方向運動.運動過程中( 。
A.小環(huán)在D點的加速度為零B.小環(huán)在B點動能最大
C.小環(huán)在C點的速度最大D.小環(huán)在C點和E點的加速度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,在傾角θ=30°的光滑斜面上,長為L的細(xì)線一端固定,另一端連接質(zhì)量為m的小球,小球在斜面上做圓周運動,A、B分別是圓弧的最高點和最低點,若小球在A、B點做圓周運動的最小速度分別為vA、vB,重力加速度為g,則( 。
A.vA=0B.vA=$\sqrt{gL}$C.vB=$\frac{1}{2}$$\sqrt{10gL}$D.vB=$\sqrt{3gL}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示是A、B兩質(zhì)點從同一地點運動的s-t圖象,則下列說法中錯誤的是( 。
A.A質(zhì)點以20 m/s的速度勻速運動
B.B質(zhì)點先沿正方向做直線運動,后沿負(fù)方向做直線運動
C.A、B兩質(zhì)點在4 s末相遇
D.B質(zhì)點最初4 s做加速運動,后4 s做減速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖甲所示,一豎直面內(nèi)的軌道是由粗糙斜面AB和光滑圓軌道BCD組成,AB與BCD相切于B點,C為圓軌道的最低點.將小物塊(可看作質(zhì)點)置于軌道ABC上離地面高為H處由靜止下滑,可用力傳感器測出其經(jīng)過C點時對軌道的壓力FN.現(xiàn)將小物塊放在ABC上不同高度處,讓H從零開始逐漸增大,傳感器測出小物塊每次從不同高度處下滑到C點時對軌道的壓力FN,得到如圖乙兩段直線PQ和QI,且IQ反向延長線與縱軸交點坐標(biāo)值為5N,g取10m/s2.則
(1)小物塊的質(zhì)量m為多少?
(2)若小物塊由斜面上某點從靜止開始運動,恰好能通過圓軌道最高點D,求小物塊在C點對軌道的壓力FN大小為多少?
(3)小物塊在斜面上某點由靜止開始運動,并能通過C點.某同學(xué)根據(jù)圖象所給信息求出圓軌道半徑R=2m,軌道BC部分所對應(yīng)的圓心角為θ=60°.請你再結(jié)合圖象所給的信息求出斜面對小物體的滑動摩擦力大小為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.關(guān)于電源,下列說法正確的是( 。
A.電源是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的裝置
B.電源是把電子從正極經(jīng)電源內(nèi)部搬運到負(fù)極的裝置
C.電源的作用是使導(dǎo)線中形成靜電場
D.電源的作用是維持導(dǎo)線兩端有恒定的電壓

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同步練習(xí)冊答案