【題目】如圖所示,在水平面上有三個質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊A、BC,木塊AB、BC間用相同輕彈簧連接。木塊A與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,木塊B、C與水平面之間摩擦忽略不計,F(xiàn)用一作用在C上的水平恒力F向右拉著三木塊一起勻速運動的過程中,A、B間彈簧長度為L1,B、C間彈簧長度L2。關(guān)于L1、L2的大小關(guān)系,下列說法中正確的是

A.L1、L2大小與m1、m2m3無關(guān),總有L1<L2

B.L1L2大小與m1、m2m3無關(guān),總有L1=L2

C.L1、L2大小與m1、m2、m3無關(guān),總有L1>L2

D.L1L2大小與m1、m2、m3有關(guān),無法比較

【答案】B

【解析】

物體分析,根據(jù)平衡條件可得、間彈力:

物體分析,根據(jù)平衡條件可得、間彈力:

根據(jù)可得:

A. 與分析不符,故A錯誤;

B. 與分析相符,故B正確;

C. 與分析不符,故C錯誤;

D. 與分析不符,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用控制變量法,可以研究影響電荷間相互作用力的因素,如圖所示, O是一個帶電的物體,若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1,P2,P3等位置,可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大小,這個力的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度θ顯示出來。若物體O的電荷量用Q表示,小球的電荷量用q表示,物體與小球間距離用d表示,物體和小球之間的作用力大小用F表示。則以下對該實驗現(xiàn)象的判斷正確的是(  )

A. 保持Q,q不變,增大d,θ變大,說明Fd有關(guān)

B. 保持Q,d不變,減小q,θ變小,說明Fq有關(guān)

C. 保持Q,q不變,減小d,θ變大,說明Fd成反比

D. 保持q,d不變,減小Q,θ變小,說明FQ成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上有兩個靜止的小物塊AB(可視為質(zhì)點),A的質(zhì)量為m=1.0kg,B的質(zhì)量為M=2.0kgA、B之間有一輕質(zhì)彈簧,彈簧的兩端與物塊接觸而不連接。水平面的左側(cè)連有一豎直墻壁,右側(cè)與半徑為R=0.32m的半圓形軌道相切。現(xiàn)壓縮彈簧使A、B由靜止釋放(A、B分離后立即撤去彈簧),A與墻壁發(fā)生彈性碰撞后,在水平面上追上B相碰后粘合在一起。已知A、B粘合體剛好能通過半圓形軌道的最高點,重力加速度取g=10m/s,不計一切摩擦。

(1)A、B相碰后粘合在一起的速度大小;

(2)求彈簧壓縮后彈簧具有的彈性勢能。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】靜電場方向平行于x軸,將一電荷量為的帶電粒子在處由靜止釋放,粒子只在電場力作用下沿x軸運動,其電勢能EPx的變化關(guān)系如圖所示。若規(guī)定x軸正方向為電場強度E、加速度a的正方向,四幅示意圖分別表示電勢 x的分布、場強Ex的分布、粒子的加速度ax的變化關(guān)系和粒子的動能Ekx的變化關(guān)系,其中正確的是

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為洛倫茲力演示儀的結(jié)構(gòu)圖。勵磁線圈產(chǎn)生的勻強磁場方向垂直紙面向外,電子束由電子槍產(chǎn)生,其速度方向與磁場方向垂直。電子速度的大小和磁場強弱可分別由通過電子槍的加速電壓和勵磁線圈的電流來調(diào)節(jié)。下列說法正確的是

A. 僅增大勵磁線圈中電流,電子束徑跡的半徑變大

B. 僅提高電子槍加速電壓,電子束徑跡的半徑變大

C. 僅增大勵磁線圈中電流,電子做圓周運動的周期將變大

D. 僅提高電子槍加速電壓,電子做圓周運動的周期將變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】由吳京主演的《攀登者》,重現(xiàn)了中國人攀登珠穆朗瑪峰的英勇歷史,體現(xiàn)了中國人不畏艱險,自強自立的愛國精神。如圖為影片中登山隊員的登山的照片。已知其中一名隊員重為G,靜止時,繩子與豎直方向的夾角為60o,繩子拉力也為G,則此時山峰對該隊員的作用力(

A.就是山峰對該對員的支持力

B.大小為

C.大小為G

D.方向可能水平向左

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖所示實驗裝置。請回答下列問題:

(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是__________

A.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

B.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動

C.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動

D.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動

(2)圖為某次實驗得到的紙帶,已知打點計時器每隔0.02s打一次點.根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為___________m/s2(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

(3)保持小車所受的拉力不變,改變小車質(zhì)量m,分別測得不同質(zhì)量時小車加速度a的數(shù)據(jù)如表所示。請在圖的坐標紙中作出a圖像___。根據(jù)a圖像可以得到的實驗結(jié)論是______________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(l)圖為“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置,下列哪些說法是正確的______

A.實驗時應(yīng)選用密度大體積小,并且下端有橡膠墊的重錘,

B.實驗時,當松開紙帶讓重錘下落同時,立即接通電源。

C.要選用第1、2點間距高接近2mm的紙帶

D.實驗結(jié)果總是動能的增量略大于重力勢能的減小量

E.紙帶的上端用夾子夾住比用手拉住要好

(2)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,所用電源的頻率為50Hz,某同學(xué)選擇了一條合理的紙帶,圖中O點是打點計時器打出的第一個點,舍棄前邊的密集點取后邊的D、E、F三個計時點,讓刻度尺的零刻度與O點對齊,得到各計時點對應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)如圖所示,數(shù)值的單位是cm。設(shè)重物的質(zhì)量為1kg,當?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.8m/s2。

①重物從開始下落到計時器打E點時,減少的重力勢能ΔEpE=________J(保留三位有效數(shù)字)

②重物下落到計時器打E點時增加的動能ΔEkE=________J(保留三位有效數(shù)字)

③根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù),在誤差允許的范圍內(nèi),重錘從靜止開始到打出E點的過程中,得到的結(jié)論是:________________________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在電阻不計的邊長為L的正方形金屬框abcdcd邊上接 兩個相同的電阻,平行金屬板ef通過導(dǎo)線與金屬框相連,金屬框內(nèi)兩虛線之間有垂直于紙面向里的磁場,同一時刻各點的磁感應(yīng)強度B大小相等,B隨時間t均勻增加,已知 ,磁場區(qū)域面積是金屬框面積的二分之一,金屬板長為L,板間距離為L。質(zhì)量為m,電荷量為q的粒子從兩板中間沿中線方向以某一初速度射入,剛好從f 板右邊緣射出。不計粒子重力,忽略邊緣效應(yīng)。則

A. 金屬框中感應(yīng)電流方向為abcda

B. 粒子帶正電

C. 粒子初速度為

D. 粒子在e、f間運動增加的動能為

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