分析 (1)對A與C組成的系統(tǒng)為研究對象,根據(jù)動能定理求出剛放鐵塊B時,A的速度大。
(2)根據(jù)牛頓第二定律得出A、C整體的加速度,確定出放上B后,AB做勻速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律求出B的加速度,根據(jù)速度時間公式求出A、B速度相等經(jīng)歷的時間,通過位移關系求出木板A的長度.
解答 解:(1)以A與C組成的系統(tǒng)為研究對象,C下降的過程中,拉著A一起運動,只有重力做功,則mCglsin37°═$\frac{1}{2}$(mA+mC)v02,
代入數(shù)據(jù)解得v0=2 m/s.
(2)將B放在A上后,B受到摩擦力的作用,A與B之間有摩擦力,
f=μmBg=0.25×3.6×10 N=9 N,
設此時A與C仍然一起做加速運動的加速度為a,則
(mA+mC)a=mCgsinθ-f=9 N-9 N=0 N.
所以將B放在A上后,A與C一起做勻速直線運動,B做勻加速直線運動,加速度aB=$\frac{f}{{m}_{B}}$=$\frac{9}{3.6}$ m/s2=2.5 m/s2,
B與A的速度相等需要的時間t=$\frac{{v}_{0}}{{a}_{B}}$=$\frac{2}{2.5}$ s=0.8 s,
此過程中A的位移x1=v0t=2×0.8 m=1.6 m,
B的位移x2=$\frac{1}{2}$aBt2=$\frac{1}{2}$×2.5×0.82m=0.8 m.
由于最后B恰好未從木板A滑落,所以A的長度等于A與B的位移差,即L=x1-x2=1.6 m-0.8 m=0.8 m.
答:(1)剛放鐵塊B時,A的速度大小為2m/s;
(2)木板A的長度L為0.8m.
點評 解決本題的關鍵理清A、B、C的運動規(guī)律,結合牛頓第二定律、運動學公式綜合求解.本題通過牛頓定律得出B放上后,A、B做勻速直線運動是關鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 正離子向A′極移動 | B. | 負離子向A′極移動 | ||
C. | 正離子向B′極移動 | D. | 以上答案都不對 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A對地面的壓力為Mg-mg | B. | A對地面的壓力為Mg | ||
C. | 繩子拉力大小為Mg-mg | D. | 繩子拉力大小為mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B兩物塊間只有彈力作用 | |
B. | B物塊對A物塊的彈力一定豎直向上 | |
C. | 水平地面對B物塊沒有摩擦力作用 | |
D. | 水平地面對B物塊的摩擦力方向向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 貨物相對于地面的運動速度為大小$\sqrt{{v}_{1}^{2}+{v}_{2}^{2}}$ | |
B. | 貨物相對地面做曲線運動 | |
C. | 貨物相對地面做直線運動 | |
D. | 貨物相對于地面的運動速度為大小v1+v2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質量 | B. | 運動周期 | C. | 軌道半徑 | D. | 半徑 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電子一直向A板運動 | |
B. | 電子一直向B板運動 | |
C. | 電子先向A板運動,然后向B板運動,再返回A板做周期性來回運動 | |
D. | 電子先向B板運動,然后向A板運動,再返回B板做周期性來回運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 27K,升高了20K | B. | 300K,升高了20K | C. | 27K,升高了293K | D. | 300K,升高了293K |
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