1.如圖甲為理想變壓器的工作原理圖,是滑動(dòng)變阻器.其原線圈輸入的交流電如乙圖所示,是滑動(dòng)變阻器.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.輸入電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為μ=311sinl00πt
B.通過(guò)變壓器原副線圈磁通量的變化率不同
C.滑片P向上滑動(dòng)過(guò)程中,變壓器輸出電壓不變、輸入功率變小
D.滑片P向上滑動(dòng)過(guò)程中,變壓器輸出電壓變大、輸入功率變小

分析 根據(jù)圖象知道電壓的有效值,周期和頻率,電壓表測(cè)量的是有效值,再根據(jù)電流與匝數(shù)成反比和功率公式即可.

解答 解:A、根據(jù)圖象知,周期$T=2×1{0}_{\;}^{-2}s$,頻率$f=\frac{1}{T}=50Hz$,角速度ω=2πf=100πrad/s,輸入電壓的瞬時(shí)值u=311sin100πtV,故A正確;
B、變壓器的變壓原理即為在同一個(gè)鐵芯中磁通量的變化率相同,故B錯(cuò)誤;
CD、滑片P向上滑動(dòng)過(guò)程中,電阻R變大,根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比,原線圈的電壓不變,匝數(shù)比不變,得副線圈的電壓不變,變壓器的輸出電壓不變,輸出功率$P=\frac{{U}_{2}^{2}}{R}$減小,輸入功率變小,故C正確,D錯(cuò)誤;
故選:AC

點(diǎn)評(píng) 本題考查了變壓器的原理,要能夠從圖象中獲取有用物理信息,知道電路的動(dòng)態(tài)變化的分析,總的原則就是由部分電路的變化確定總電路的變化的情況,再確定其他的電路.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.兩個(gè)都帶正電的絕緣小球A和B用絕緣細(xì)繩系著懸掛于O點(diǎn),靜止時(shí)兩根絕緣細(xì)繩與豎直方向的夾角分別為45°和60°,并且兩個(gè)小球位于同一水平線上,如圖所示.則下列判斷正確的是( 。
A.兩個(gè)小球所帶的電荷量關(guān)系為qA=$\sqrt{3}$qB
B.兩個(gè)小球的質(zhì)量關(guān)系為mA=$\sqrt{2}$mB
C.兩個(gè)小球的質(zhì)量關(guān)系為mA=$\sqrt{3}$mB
D.兩個(gè)小球?qū)^緣細(xì)繩的拉力大小的關(guān)系為T(mén)A=$\frac{\sqrt{3}}{2}$TB

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.質(zhì)量為m的小球由高為H的、傾角為θ光滑斜面頂端無(wú)初速滑到底端過(guò)程中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.重力沖量為IG=$\frac{m\sqrt{2gH}}{sinθ}$B.彈力沖量為IN=$\frac{m\sqrt{2gH}}{tanθ}$
C.動(dòng)量變化量為△p=m$\sqrt{2gH}$D.動(dòng)能變化量為△Ek=m$\sqrt{gH}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖,理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1:n2=2:1,電壓表和電流表均為理想電表,燈泡電阻RL=6Ω,AB端電壓U1=12$\sqrt{2}$sin100πt(V).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電流頻率為100 HzB.電壓表的讀數(shù)為24 V
C.電流表的讀數(shù)為0.5 AD.變壓器輸入功率為6 W

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.如圖1所示,一臺(tái)理想變壓器,其原線圈為2200匝,副線圈為440匝,副線圈接一個(gè)100Ω的負(fù)載電阻,當(dāng)原線圈接在如圖2交流電壓源上時(shí),電壓表示數(shù)為44V,電流表示數(shù)為0.44A.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.一列簡(jiǎn)諧橫波沿X軸正方向傳播,圖1是t=0時(shí)刻的波形圖,圖2是波中某振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)位移隨時(shí)間變化的振動(dòng)圖象(兩圖用同一時(shí)間起點(diǎn)),則圖2可能是圖1中哪個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖線( 。
A.x=0處的質(zhì)點(diǎn)B.x=2m處的質(zhì)點(diǎn)C.x=4m處的質(zhì)點(diǎn)D.x=6m處的質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2從高處由靜止開(kāi)始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2所示,每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),.已知m1=50g、m2=150g,則(取g=9.8m/s2,結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
(1)在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v=2.4m/s;
(2)在打點(diǎn)0~5過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK=0.58J,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△EP=0.59J,由此得出的結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒;
(3)若某同學(xué)作出$\frac{1}{2}$v2-h圖象如圖3,則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g=9.7m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌;導(dǎo)軌上A點(diǎn)處有一帶長(zhǎng)方形遮光片的滑塊,其總質(zhì)量為M,左端由跨過(guò)輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的小球相連;遮光片兩條長(zhǎng)邊與導(dǎo)軌垂直;導(dǎo)軌上B點(diǎn)有一光電門(mén),可以測(cè)量遮光片經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的擋光時(shí)間t,用d表示A點(diǎn)到光電門(mén)B處的距離,b表示遮光片的寬度,將遮光片通過(guò)光電門(mén)的平均速度看作滑塊通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度,實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊在A處由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng).

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度b,結(jié)果如圖2所示,由此讀出b=3.85mm;
(2)滑塊通過(guò)B點(diǎn)的瞬時(shí)速度可表示為$\frac{t}$;
(3)某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得傾角θ=30°,重力加速度用g表示,滑塊從A處到達(dá)B處時(shí)m和M組成的系統(tǒng)動(dòng)能增加量可表示為△Ek=$\frac{(M+m)^{2}}{2{t}^{2}}$,系統(tǒng)的重力勢(shì)能減少量可表示為△Ep=$(m-\frac{M}{2})gd$,在誤差允許的范圍內(nèi),若△Ek=△Ep則可認(rèn)為系統(tǒng)的機(jī)械能守恒;
(4)在上次實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)改變A、B間的距離,作出的v2-d圖象如圖3所示,并測(cè)得M=m,則重力加速度g=9.6m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸負(fù)方向傳播,圖1是t=1s時(shí)的波形圖,圖2是波中某振動(dòng)質(zhì)元位移隨時(shí)間變化的振動(dòng)圖線(兩圖用同一時(shí)間起點(diǎn)),則圖2可能是圖1中哪個(gè)質(zhì)元的振動(dòng)圖線( 。
A.x=0處的質(zhì)元B.x=1 m處的質(zhì)元C.x=2 m處的質(zhì)元D.x=3 m處的質(zhì)元

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