【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（　�。�
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法
B.根據(jù)速度定義式v= ，當(dāng)△t非常非常小時， 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想法
C.引入重心﹑合力與分力的概念時運用了等效替代法
D.在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

【答案】A
【解析】解：A、質(zhì)點采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型的方法，A符合題意；

B、根據(jù)速度定義式v= ，當(dāng)△t非常非常小時， 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想法，B不符合題意；

C、引入重心﹑合力與分力的概念時運用了等效替代法，C不符合題意；

D、在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法，D不符合題意；

本題選不正確的，所以答案是：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一矩形金屬框架與水平面成角θ=37°，寬L=0.4m，上、下兩端各有一個電阻R0=2Ω，框架其它部分的電阻不計，框架足夠長，垂直于金屬框平面的方向有一向上的勻強磁場，磁感應(yīng)強度B=1.0T．a(chǎn)b為金屬桿，與框架良好接觸，其質(zhì)量m=0.1kg、電阻r=1.0Ω，桿與框架的動摩擦因數(shù)μ=0.5．桿ab由靜止開始下滑，在速度達(dá)到最大的過程中，框架上端電阻R0中產(chǎn)生的熱量Q0=0.5J．（取g=10m/s2 ， sin37°=0.6）．求：

（1）流過R0的最大電流；
（2）從開始到速度達(dá)到最大的過程中，ab桿沿斜面下滑的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕質(zhì)彈簧的一端固定在滑塊B上，另一端與滑塊C接觸但未連接，該整體靜止放在離地面高為H=5m的光滑水平桌面上．現(xiàn)有一滑塊A從光滑曲面上離桌面h=1.8m高處由靜止開始滑下，與滑塊B發(fā)生碰撞并粘在一起壓縮彈簧推動滑塊C向前運動，經(jīng)一段時間，滑塊C脫離彈簧，繼續(xù)在水平桌面上勻速運動一段后從桌面邊緣飛出．已知mA=1kg，mB=2kg，mC=3kg，g=10m/s2 ， 求：

（1）滑塊A與滑塊B碰撞結(jié)束瞬間的速度；
（2）被壓縮彈簧的最大彈性勢能；
（3）滑塊C落地點與桌面邊緣的水平距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一東西方向的水平直鐵軌上，停放著一列已用掛鉤連接好的車廂。當(dāng)機車在東邊拉著這列車廂以大小為a的加速度向東行駛時，連接某兩相鄰車廂的掛鉤P和Q間的拉力大小為F；當(dāng)機車在西邊拉著車廂以大小為的加速度向西行駛時，P和Q間的拉力大小仍為F。不計車廂與鐵軌間的摩擦，每節(jié)車廂質(zhì)量相同，則這列車廂的節(jié)數(shù)可能為（ ）

A. 6 B. 10 C. 20 D. 25

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為俯視圖，虛線MN右側(cè)存在一個豎直向上磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場，電阻為R，質(zhì)量為m，邊長為L的正方形單匝金屬線框abcd放在光滑水平面上，ab邊在磁場外側(cè)緊靠MN虛線邊界．當(dāng)線框以初速度v0穿出磁場過程中，安培力對線框所做的功為W，求：

（1）初速度v0時刻，線框中感應(yīng)電流I的大小和方向；
（2）線框cd邊穿出磁場時的速度v；
（3）線框穿出磁場一半過程中，通過線框截面的電量q．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b兩物塊可視為質(zhì)點，在a以初速度v0從地面豎直上拋的同時，b以初速度v0滑上傾角為θ=30°的足夠長的斜面．已知b與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ= ，重力加速度為g，求當(dāng)a落地時，b離地面的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車上物體的質(zhì)量m=8kg，它被一根在水平方向上拉伸了的輕彈簧拉住而靜止在小車上，這時彈簧的彈力是6N．現(xiàn)對小車施一水平向右的作用力，使小車由靜止開始運動，在小車的加速度由零逐漸增大到1m/s2的過程中，以下說法正確的是（　�。�

A.物體與小車始終保持相對靜止，彈簧對物體的作用力逐漸變大
B.物體受到的摩擦力先減小、后增大，先向左、后向右
C.當(dāng)小車的加速度為0.75m/s2時物體不受摩擦力的作用
D.小車以1m/s2的加速度向右做勻加速直線運動時物體受到的摩擦力為8N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為2kg的物體水平推力F的作用下沿水平面做直線運動。一段時間后撤去F。其運動的v-t圖象如圖所示。g取10m/s2，求；

（1）物體與水平間的動摩擦因數(shù)μ;

（2）水平推力F的大小;

（3）0-10s內(nèi)物體運動位移的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙水平面上有質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2，兩木塊之間用原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，兩木塊與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ.現(xiàn)用水平力向右拉木塊2，當(dāng)兩木塊一起做勻速直線運動時，兩個木塊間的距離為(　　)

A.

B.

C.

D.

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