A. | B. | C. | D. |
分析 根據(jù)牛頓第二定律分析小球加速度如何變化,由速度時(shí)間圖象的斜率等于加速度、位移時(shí)間圖象的斜率等于速度,分析v-t圖象和s-t圖象的形狀.根據(jù)功能關(guān)系分析機(jī)械能的變化情況.
解答 解:A、小球在向上運(yùn)動(dòng)以及向下運(yùn)動(dòng)的過程中只受到重力的作用,加速度始終等于重力加速度,大小、方向都不變.故A錯(cuò)誤;
B、小球的加速度不變,所以v-t圖象的斜率不變,小球先向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),后向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖為一條斜線.故B正確;
C、根據(jù)位移時(shí)間公式可知:x=${v}_{0}t-\frac{1}{2}g{t}^{2}$,可知向上運(yùn)動(dòng)的過程的位移曲線為拋物線;同理可知向下運(yùn)動(dòng)的位移曲線也是拋物線,故C錯(cuò)誤.
D、根據(jù)動(dòng)能的公式:${E}_{K}=\frac{1}{2}m{v}^{2}$,由于速度v隨時(shí)間的變化為直線,所以動(dòng)能隨時(shí)間的變化圖象應(yīng)為曲線,故D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題考查了圖象問題,關(guān)鍵要運(yùn)用力學(xué)規(guī)律得到加速度、機(jī)械能與速度的關(guān)系,再結(jié)合圖象的物理意義分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)強(qiáng)度E=$\frac{U}bplznzd$ | B. | 電流強(qiáng)度I=$\frac{q}{t}$ | C. | 電動(dòng)勢(shì)E=$\frac{W}{q}$ | D. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球a、b的質(zhì)量ma、mb | |
B. | 小球a、b 離開斜槽軌道末端后平拋飛行時(shí)間t | |
C. | 記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離OA、OB、OC | |
D. | 小球a、b的半徑r |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩物體將向左運(yùn)動(dòng) | B. | 兩物體將向右運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 兩物體組成的系統(tǒng)損失的動(dòng)能最小 | D. | 兩物體組成的系統(tǒng)沒有動(dòng)能損失 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | l kg•m/s | B. | 5 kg•m/s | C. | 7 kg•m/s | D. | 9 kg•m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),證明了原子具有能級(jí)結(jié)構(gòu) | |
B. | 氘核的質(zhì)量嚴(yán)格等于一個(gè)獨(dú)立質(zhì)子的質(zhì)量和一個(gè)獨(dú)立中子質(zhì)量的和 | |
C. | 頻率為v的光可以使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),那么頻率小于v的光也一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng) | |
D. | 氫原子只能吸收某些頻率的光子,證明了氫原子的能級(jí)是不連續(xù)的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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