7.如圖所示,abc為邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正三角形線框,勻強(qiáng)磁場(chǎng)與線框平面垂直,其寬度為L(zhǎng).現(xiàn)線框從圖位置以恒定的速度通過(guò)場(chǎng)區(qū),線框中的感應(yīng)電流隨時(shí)間的變化圖象正確的是(逆時(shí)針為電流的正方向)( 。
A.B.C.D.

分析 首先根據(jù)右手定則判斷邊ab剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)回路中感應(yīng)電流方向,排除部分答案,然后根據(jù)進(jìn)入磁場(chǎng)中有效切割長(zhǎng)度的變化,求出感應(yīng)電流的變化,從而得出正確結(jié)果.

解答 解:開(kāi)始時(shí)進(jìn)入磁場(chǎng)切割磁感線,根據(jù)右手定則可知,電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針;從C至A地入過(guò)程中,切割的有效長(zhǎng)度增大;故感應(yīng)電流增大;當(dāng)A點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)入時(shí),切割的有效開(kāi)始減小,感應(yīng)電流減;
當(dāng)開(kāi)始出磁場(chǎng)時(shí),回路中磁通量減小,產(chǎn)生的感應(yīng)電流為順時(shí)針;由C到A離開(kāi)時(shí),切割有效長(zhǎng)度增大,則感應(yīng)電流增大;由A到B過(guò)程,切割的有效長(zhǎng)度減小,則電流減;
故只有B正確;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查導(dǎo)體切割磁感線中的圖象問(wèn)題,對(duì)于圖象問(wèn)題可以通過(guò)排除法進(jìn)行求解,如根據(jù)圖象過(guò)不過(guò)原點(diǎn)、電流正負(fù)、大小變化等進(jìn)行排除

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,銅線圈水平固定在鐵架臺(tái)上,銅線圈的兩端連接在電流傳感器上,傳感器與數(shù)據(jù)采集器相連,采集的數(shù)據(jù)可通過(guò)計(jì)算機(jī)處理,從而得到銅線圈中的電流隨時(shí)間變化的圖線.利用該裝置探究條形磁鐵從距銅線圈上端某一高度處由靜止釋放后,沿銅線圈軸線豎直向下穿過(guò)銅線圈的過(guò)程中產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象.兩次實(shí)驗(yàn)中分別得到了如圖甲、乙所示的電流-時(shí)間圖線.條形磁鐵在豎直下落過(guò)程中始終保持直立姿態(tài),且所受空氣阻力可忽略不計(jì).則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.兩次實(shí)驗(yàn)條形磁鐵穿過(guò)銅線圈的過(guò)程中,電流為零時(shí),條形磁鐵的速度一定為零
B.若兩次實(shí)驗(yàn)條形磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同,其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,則甲圖對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)條形磁鐵的磁性比乙圖對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)條形磁鐵的磁性強(qiáng)
C.若兩次實(shí)驗(yàn)條形磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同,其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,則甲圖對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)條形磁鐵穿過(guò)銅線圈的過(guò)程中通過(guò)線圈的電量一定更多
D.無(wú)論圖甲或圖乙,條形磁鐵在穿過(guò)線圈的過(guò)程中受線圈的磁場(chǎng)力都是向上的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.為了測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)室提供了下列器材:
A.待測(cè)干電池(電動(dòng)勢(shì)1.5V左右,內(nèi)阻不超過(guò)1.5Ω)
B.電流表A1(量程0~2mA,內(nèi)阻RA1=10Ω)
C.電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R1(0~20Ω,10A)
E.滑動(dòng)變阻器R2(0~100Ω,1A)
F.定值電阻R3=990Ω
G.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
利用以上提供的器材,欲測(cè)量該電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)為測(cè)量方便且測(cè)量誤差較小,上述滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用D(填寫(xiě)序號(hào)字母).
(2)在如圖所示虛線框內(nèi)補(bǔ)畫(huà)出完整的電路原理圖(標(biāo)明使用的器材).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,一個(gè)豎直放置的圓錐筒可繞其中心軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng),筒口半徑和筒高之比為4:3,筒內(nèi)壁粗糙、內(nèi)壁上有一質(zhì)量為m的小物塊A,與內(nèi)壁之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,距筒底的高度為H,當(dāng)圓筒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),以下角速度中,可以使物體與圓筒間有靜摩擦力且靜摩擦力方向沿簡(jiǎn)壁向下的是( 。
A.$\sqrt{\frac{g}{2H}}$B.$\sqrt{\frac{5g}{8H}}$C.$\sqrt{\frac{3g}{2H}}$D.$\sqrt{\frac{2g}{H}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,以O(shè)為圓心的圓周上有6個(gè)等分點(diǎn)a,b,c,d,e,f,等量正、負(fù)點(diǎn)電荷分別放置在a、d兩處時(shí),在圓心O處產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E.現(xiàn)改變a處點(diǎn)電荷的位置,使O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度改變,下列敘述正確的是( 。
A.移至c處,O處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小不變B.移至b處,O處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小減半
C.移至e處,O處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小減半D.移至f處,O處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.甲、乙兩物體在同一直線上,同時(shí)由同一位置同一方向做直線運(yùn)動(dòng),其速度與時(shí)間的函數(shù)圖象如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.開(kāi)始階段乙運(yùn)動(dòng)在甲在前面,20 s后乙落在甲的后面
B.第20 s末乙追上甲,且甲、乙運(yùn)動(dòng)速度相等
C.第40 s末乙追上甲
D.第40 s末,兩物體相距最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖所示,木塊靜止在光滑水平面上,子彈A、B從木塊兩側(cè)同時(shí)射入木塊,最終都停在木塊中,這一過(guò)程中木塊始終保持靜止.現(xiàn)知道子彈A射入深度dA大于子彈B射入的深度dB,則可判斷( 。
A.子彈在木塊中運(yùn)動(dòng)時(shí)間tA=tBB.子彈入射時(shí)的初動(dòng)能EkA>EkB
C.子彈入射時(shí)的初速度vA>vBD.子彈質(zhì)量mA>mB

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.

(1)圖乙中的F和F’不重合是由于誤差造成的,力F′一定是沿AO方向(第二空填“F”或“F′”).
(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果將不變(填“變”或“不變”)
(3)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差不正確的是B
A.兩分力F1的F2的應(yīng)盡量大一些
B.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.圖甲所示線圈總電阻r=0.5Ω,匝數(shù)n=10,其端點(diǎn)a、b與R=1.5Ω的電阻相連,線圈內(nèi)磁通量變化規(guī)律如圖乙所示.關(guān)于a、b兩點(diǎn)電勢(shì)ϕa大于ϕb(填“大于”或“小于”),兩點(diǎn)電勢(shì)差Uab=1.5V.

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同步練習(xí)冊(cè)答案