分析 (1)球做平拋運(yùn)動,球從拋出到入框的過程豎直分位移大小為y=H-L,水平分位移大小為 x=d-L,根據(jù)豎直方向自由落體運(yùn)動、水平方向勻速直線運(yùn)動,由位移時間公式分別列式,即可求解;
(2)根據(jù)功能關(guān)系求解球剛落到框底時的最小動能;
(3)球與墻壁碰撞類似于光的反射,具有對稱性,根據(jù)平拋運(yùn)動的規(guī)律和對稱性求解.
解答 解:(1)設(shè)球拋出時的最小速度為v,運(yùn)動到框左側(cè)上邊緣的時間為t,則
3L-L=$\frac{1}{2}$gt2 ①
5L-L=vt ②
解得 v=2$\sqrt{gL}$ ③
(2)球以最小速度拋出后,剛落到框底時的動能最小,由功能關(guān)系有
Ekmin=$\frac{1}{2}$mv2+mg•3L ④
解得Ekmin=5mgL ⑤
(3)設(shè)球與墻壁碰撞的最高點(diǎn)離地面的高度為hmax,運(yùn)動到墻壁的時間為t′,由對稱關(guān)系有
5L+L=vmaxt ⑥
vmaxt′=5L ⑦
hmax=3L-$\frac{1}{2}$g t′2 ⑧
聯(lián)立 ①⑥⑦⑧解得hmax=$\frac{29}{18}$L ⑨
答:(1)為使球落入框中,球拋出時的最小速度為2$\sqrt{gL}$;
(2)球剛落到框底時的最小動能為5mgL;
(3)為使球落入框中,球與墻壁碰撞的最高點(diǎn)離地面的高度為$\frac{29}{18}L$.
點(diǎn)評 本題要掌握平拋運(yùn)動的處理方法:運(yùn)動的分解法,將平拋運(yùn)動分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動,掌握運(yùn)動學(xué)公式解題,關(guān)鍵抓住碰撞過程的對稱性,理清兩個方向的分位移.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6.0A | B. | 4.0A | C. | 3.0A | D. | 2.0A |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 正點(diǎn)電荷在a、b兩點(diǎn)受到的電場力方向必定與該點(diǎn)場強(qiáng)方向一致 | |
B. | 將正點(diǎn)電荷由a點(diǎn)靜止釋放,僅在電場力作用下運(yùn)動,該點(diǎn)電荷的軌跡可能與電場線一致 | |
C. | 一個點(diǎn)電荷放在a點(diǎn)受到的電場力比放在b點(diǎn)時受到電場力大 | |
D. | a點(diǎn)的電場強(qiáng)度一定比b點(diǎn)的電場強(qiáng)度大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動員對地面的作用力就是運(yùn)動員所受的重力 | |
B. | 地面對運(yùn)動員的作用力大于運(yùn)動員對地面的作用力 | |
C. | 地面對運(yùn)動員的作用力與運(yùn)動員對地面的作用力大小相等 | |
D. | 地面對運(yùn)動員的作用力小于運(yùn)動員對地面的作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只增大彈簧的壓縮量,小球上升的高度不變 | |
B. | 只增大彈簧的壓縮量,小球上升的高度增大 | |
C. | 只增大彈簧的勁度系數(shù),小球上升的高度不變 | |
D. | 只增大彈簧的勁度系數(shù),小球上升的高度減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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