18.我們通常所說(shuō)的拉力、壓力和支持力都是接觸力.接觸力按其性質(zhì)可以歸納為彈力和摩擦力,它們?cè)诒举|(zhì)上是下列哪種力引起的?( 。
A.萬(wàn)有引力B.電磁力C.強(qiáng)相互作用力D.弱相互作用力

分析 明確彈力和摩擦力的本質(zhì),知道彈力和摩擦力在本質(zhì)上均屬于電磁相互作用形成的.

解答 解:根據(jù)四種相互作用的性質(zhì)可知,通常所說(shuō)的壓力、拉力、支持力等都是接觸力,它們?cè)诒举|(zhì)上都是電磁相互作用; 故B正確,ACD錯(cuò)誤;
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題考查彈力和摩擦力的本質(zhì),要注意正確理解四種基本相互作用,知道彈力和摩擦力屬于電磁力的范圍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))以某一速度從A點(diǎn)沖上傾角為30°的固定斜面,其運(yùn)動(dòng)的加速度大小為$\frac{3}{4}g$,此物體在斜面上上升的最大高度為h,則在這個(gè)過(guò)程中物體( 。
A.機(jī)械能損失了$\frac{1}{2}mgh$B.克服摩擦力做功$\frac{1}{4}mgh$
C.動(dòng)能損失了$\frac{3}{2}mgh$D.重力勢(shì)能增加了$\frac{3}{4}mgh$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.一個(gè)質(zhì)量為m的鐵塊以初速度v1沿粗糙斜面上滑,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間又返回出發(fā)點(diǎn),整個(gè)過(guò)程鐵塊速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.鐵塊上滑過(guò)程處于超重狀態(tài)
B.鐵塊上滑過(guò)程與下滑過(guò)程的加速度方向相反
C.鐵塊上滑過(guò)程與下滑過(guò)程滿(mǎn)足v1t1=v2(t2-t1
D.鐵塊上滑過(guò)程與下滑過(guò)程所用時(shí)間相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在物理學(xué)的研究及應(yīng)用過(guò)程中所用思想方法的敘述正確的是( 。
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法是猜想法
B.速度的定義式v=$\frac{△x}{△t}$,采用的是比值法;當(dāng)△t趨近于零時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了理想模型法
C.在探究電阻、電壓和電流三者之間的關(guān)系時(shí),先保持電壓不變研究電阻與電流的關(guān)系,再保持電流不變研究電阻與電壓的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了類(lèi)比法
D.
如圖是三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,這三個(gè)實(shí)驗(yàn)都體現(xiàn)了放大的思想

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.由a=$\frac{△v}{△t}$可知(  )
A.a與△v成正比,與△t成反比
B.物體加速度大小由△v決定
C.a的方向與△v的方向相同
D.$\frac{△v}{△t}$叫做速度的變化率,就是加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,在x軸上關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)固定放置等量異種點(diǎn)電荷+Q和-Q,x軸上的P點(diǎn)位于-Q的右側(cè).下列判斷正確的是( 。
A.在x軸上還有一點(diǎn)與P點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B.在x軸上可能還有三點(diǎn)與P點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同
C.若將一試探電荷+q從P點(diǎn)移至O點(diǎn),電勢(shì)能增大
D.若將一試探電荷+q從P點(diǎn)移至O點(diǎn),電勢(shì)能減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.如圖所示裝置,密閉容器Q和U型玻璃管a,豎直長(zhǎng)玻璃管b通過(guò)橡皮管連接,玻璃管內(nèi)裝有水,將容器內(nèi)的空氣和外界隔離開(kāi).某同學(xué)利用此裝置和溫度計(jì)測(cè)量高山頂處的大氣壓強(qiáng).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.在山底處,調(diào)節(jié)豎直管b的高低位置,使得a、b管內(nèi)水面相平,并在a的管上作出水面的標(biāo)記A;
b.記錄山底處的大氣壓強(qiáng)P0=1.0×105Pa,并測(cè)量出山底處的溫度T0
c.將裝置移到山頂處,調(diào)節(jié)豎直管b的高低位置,使得a管中的水面再次與標(biāo)記A相平,測(cè)量b管的水面高出標(biāo)記A處水面的高度h;
d.認(rèn)為高山頂處的大氣壓P=P0-ρgh,其中g(shù)為重力加速度的值ρ為水的密度.
試說(shuō)明上述測(cè)量步聚中漏掉或有錯(cuò)誤的步聚,并加改正.
漏掉的步驟是:測(cè)量山頂處的溫度${T}_{1}^{\;}$
錯(cuò)誤的步驟是:d(填序號(hào)),應(yīng)改為:山頂處的大氣壓強(qiáng)應(yīng)為$p=\frac{{T}_{1}^{\;}}{{T}_{0}^{\;}}{p}_{0}^{\;}-ρgh$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.2012年1月,我國(guó)南方部分地區(qū)遭遇了非常嚴(yán)重的暴雨災(zāi)害,大量的輸電線路遭破壞,造成大面積的停電,為恢復(fù)供電,國(guó)務(wù)院調(diào)集全國(guó)的電力職工進(jìn)行搶修.在一次搶修中,電力職工用320N的拉力把一質(zhì)量為200kg的電力設(shè)備拉上一長(zhǎng)500m,高60m的山坡的坡頂,已知拉力與山坡平行,那么該山坡的機(jī)械效率為(g取10m/s2)(  )
A.50%B.60%C.70%D.75%

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,三條通有相同電流的絕緣長(zhǎng)直導(dǎo)線,垂直紙面放置在一個(gè)等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上.a(chǎn)、b和c分別是三角形各邊的中點(diǎn).將a、b和c處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小分別記為B1、B2和B3,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.B1=B2<B3B.B1=B2>B3
C.B1=B2=B3≠0D.a、b和c三處的磁場(chǎng)方向相同

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