Question

6．在物理學(xué)的研究及應(yīng)用過程中所用思想方法的敘述正確的是（　　）

• A． 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法是猜想法
• B． 速度的定義式v=$\frac{△x}{△t}$，采用的是比值法；當(dāng)△t趨近于零時，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了理想模型法
• C． 在探究電阻、電壓和電流三者之間的關(guān)系時，先保持電壓不變研究電阻與電流的關(guān)系，再保持電流不變研究電阻與電壓的關(guān)系，該實驗應(yīng)用了類比法
• D．
  如圖是三個實驗裝置，這三個實驗都體現(xiàn)了放大的思想

Answer 1

分析 常用的物理學(xué)研究方法有：控制變量法、等效替代法、模型法、比較法、類比法、轉(zhuǎn)換法等，是科學(xué)探究中的重要思想方法．
當(dāng)時間非常小時，我們認(rèn)為此時的平均速度可看作某一時刻的速度即稱之為瞬時速度，采用的是極限思維法；、在研究多個量之間的關(guān)系時，常常要控制某些物理量不變，即控制變量法；
將微小形變放大是利用放大的思想方法．

解答 解：A、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫理想模型的方法，故A錯誤；
B、速度的定義式v=$\frac{△x}{△t}$，采用的是比值法；當(dāng)△t趨近于零時，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限分析法，故B錯誤；
C、在探究電阻、電壓和電流三者之間的關(guān)系時，先保持電壓不變研究電阻與電流的關(guān)系，再保持電流不變研究電阻與電壓的關(guān)系，該實驗應(yīng)用了控制變量法，故C錯誤；
D、用力向下壓，使桌面產(chǎn)生微小形變，使平面鏡M逆時針方向微小旋轉(zhuǎn)，若使法線轉(zhuǎn)過θ角，則M反射的光線旋轉(zhuǎn)的角度為2θ，N反射的光線就就旋轉(zhuǎn)了4θ，那么投射到平面鏡上的光斑走過的距離就更大，故該實驗觀察測量結(jié)果采用的是微小變量放大法．第三個裝置都是球m，受到m對它的引力會使豎直懸線發(fā)生扭轉(zhuǎn)，從而使鏡面M的法線轉(zhuǎn)過微小角度，從而電光源的投影會在標(biāo)尺上移動一定距離，從而將微小形變放大將微小形變進行放大，故都是利用放大的思想方法．這兩個裝置都是將微小形變進行放大，故都是利用放大的思想方法．用擠壓玻璃瓶時微小的變化不易觀察，但通過細(xì)管中水位的變化能夠觀察出來，是一種放大的思想．故D正確．
故選：D．

點評 在高中物理學(xué)習(xí)中，我們會遇到多種不同的物理分析方法，這些方法對我們理解物理有很大的幫助；故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上，更要注重科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí)．