20.實(shí)驗(yàn)室有一卷銅導(dǎo)線,某同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其實(shí)際長(zhǎng)度.

(1)該同學(xué)首先用螺旋測(cè)微器測(cè)得導(dǎo)線直徑如圖a所示,則其大小為0.730 mm;
(2)根據(jù)銅導(dǎo)線的長(zhǎng)度,他估計(jì)其電阻大約有5Ω,隨后他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),較為準(zhǔn)確地測(cè)定了這卷銅導(dǎo)線的電阻,實(shí)驗(yàn)室有以下器材供選擇:
A.電池組(6V,內(nèi)阻約1Ω)
B.電流表(0~3A,內(nèi)阻約0.01Ω)
C.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω)
D.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約4kΩ)
E.電壓表(0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)
F.滑動(dòng)變阻器(0~20Ω,允許最大電流1A)
G.滑動(dòng)變阻器(0~2000Ω,允許最大電流0.3A)
H.保護(hù)電阻R0=3Ω
I.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
①除了選項(xiàng)A、H和I外,電流表應(yīng)選用C,電壓表應(yīng)選用D,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用F;(填寫(xiě)器材前的編號(hào))
②為了使測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確,且從零開(kāi)始多測(cè)幾組數(shù)據(jù),該同學(xué)設(shè)計(jì)了圖b所示電路,其中保護(hù)電阻R0與銅導(dǎo)線串聯(lián),請(qǐng)用筆畫(huà)線完成剩余部分的連接.
③通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),設(shè)測(cè)出的銅導(dǎo)線電阻為R,查詢資料知道銅的電阻率為ρ,若用d表示銅導(dǎo)線的直徑,請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算銅導(dǎo)線長(zhǎng)度的表達(dá)式L=$\frac{πRhrfhfl1^{2}}{4ρ}$.

分析 (1)螺旋測(cè)微器固定刻度與可動(dòng)刻度示數(shù)之和是螺旋測(cè)微器的示數(shù);
(2)合理選擇實(shí)驗(yàn)器材,先選必要器材,再根據(jù)要求滿足安全性,準(zhǔn)確性,方便操作的原則選擇待選器材.電流表的接法要求大電阻內(nèi)接法,小電阻外接法,根據(jù)電阻定律求解.

解答 解:(1)由圖示螺旋測(cè)微器可知,其示數(shù)為:0.5mm+23.0×0.01mm=0.730mm,
(2)①電源電動(dòng)勢(shì)為6V,電壓表選擇D,0~3V,內(nèi)阻約4kΩ,電路最大電流約為:I=$\frac{E}{R+r}=\frac{6}{5+1}=1A$,電流表應(yīng)選C,量程0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω,為方便實(shí)驗(yàn)操作,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選F,0~20Ω.
②為了使測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確,且從零開(kāi)始多測(cè)幾組數(shù)據(jù),則用分壓式電路,因待測(cè)電阻約為5Ω,根據(jù)待測(cè)電阻阻值的平方與電壓表及電流表的電阻乘積相比較,可知待測(cè)電阻阻值偏小,故用電流表外接法;
實(shí)物電路圖如圖所示:
③由電阻定律得:R=ρ$\frac{L}{S}$=ρ$\frac{l}{\frac{1}{4}πtdxxb5h^{2}}$,解得:L=$\frac{πRfdhztzp^{2}}{4ρ}$.
故答案為:(1)0.730;(2)①C;D;F;②如圖所示;③$\frac{πRrb73zbt^{2}}{4ρ}$

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)器材的選擇、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路、螺旋測(cè)微器讀數(shù),要掌握常用器材的使用及讀數(shù)方法,讀數(shù)時(shí)視線要與刻度線垂直;根據(jù)題意確定滑動(dòng)變阻器與電流表的接法是正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于功率的說(shuō)法中正確的是( 。
A.功率越大,做功越快B.瞬時(shí)功率始終大于平均功率
C.實(shí)際功率一定等于額定功率D.功率越大,做功越多

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.水上滑梯可簡(jiǎn)化成如圖所示的模型,斜槽AB和光滑圓弧槽BC相切于B點(diǎn),斜槽AB的豎直高度H=5m,傾角θ=37°;圓弧BC半徑R=4m,末端C點(diǎn)與水面的距離h=0.8m,一個(gè)質(zhì)量m=30kg的小朋友從滑梯頂端A點(diǎn)無(wú)初速地自由滑下,人與AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.6.取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)小朋友沿斜槽AB下滑時(shí)加速度a的大。
(2)小朋友滑到C點(diǎn)時(shí)受到槽面的支持力的大;
(3)小朋友從滑C點(diǎn)到入水過(guò)程的水平位移的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.某同學(xué)為了測(cè)定木塊與小車之間的動(dòng)摩擦因數(shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①用彈簧秤測(cè)量帶凹槽的木塊重力,記為FN1;
②將力傳感器A固定在水平桌面上,測(cè)力端通過(guò)輕質(zhì)水平細(xì)繩與木塊相連木塊放在較長(zhǎng)的平板小車上.水平輕質(zhì)細(xì)繩跨過(guò)定滑輪,一端連接小車,另一端系沙桶,不斷地緩慢向沙桶里倒入細(xì)紗,直到小車運(yùn)動(dòng)起來(lái),待傳感器示數(shù)穩(wěn)定后,記錄此時(shí)數(shù)據(jù)F1;
③向凹槽中依次添加重力為0.5N的砝碼,改變木塊與小車之間的壓力FN,重復(fù)操作②,數(shù)據(jù)記錄如表:
壓力FN1FN2FN3FN4FN5FN6FN7FN8
FN/N1.502.002.503.003.504.004.505.00
傳感器數(shù)據(jù)F1F2F3F4F5F6F7F8
F/N0.590.830.991.221.421.611.792.01
試完成:
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,是否要求長(zhǎng)木板必須做勻速直線運(yùn)動(dòng)?否(填“是”或“否”)
(2)為了充分利用測(cè)量數(shù)據(jù),該同學(xué)將所測(cè)得的數(shù)值按如下方法逐一求差,分別計(jì)算出了三個(gè)差值:△f1=F5-F1=0.83N,:△f2=F6-F2=0.78N,:△f3=F7-F3=0.80N,請(qǐng)你給出第四個(gè)差值:△f4=F8-F4=0.79N.
(3)根據(jù)以上差值,可以求出每增加0.50N砝碼時(shí)摩擦力增加:△f,△f用:△f1,△f2,△f3,△f4,表示的式子為:△f=$\frac{△{f}_{1}+△{f}_{2}+△{f}_{3}+△{f}_{4}}{4×4}$,代入數(shù)據(jù)得:△f=0.2N
(4)木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,一輕繩吊著粗細(xì)均勻的棒,棒下端離地面高H,上端套著一個(gè)細(xì)環(huán),棒和環(huán)的質(zhì)量均為m,相互間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力kmg(k>1),斷開(kāi)輕繩,棒和環(huán)自由下落,假設(shè)棒足夠長(zhǎng),與地面發(fā)生碰撞時(shí),觸地時(shí)間極短,無(wú)動(dòng)能損失,棒在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終保持豎直,空氣阻力不計(jì),求:
(1)棒第一次與地面碰撞彈起上升過(guò)程中,環(huán)的加速度;
(2)棒與地面第二次碰撞前的瞬時(shí)速度;
(3)從斷開(kāi)輕繩到棒和環(huán)都靜止,摩擦力對(duì)棒和環(huán)做的功分別是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.在探究動(dòng)摩擦因數(shù)μ的數(shù)值與哪些因素有關(guān)的討論中,同學(xué)們一致認(rèn)為,μ除與接觸的兩物體的材料有關(guān)外,還應(yīng)該與其它因素有關(guān).下列小組的觀點(diǎn)合理的是( 。
A.除與接觸面的材料有關(guān)外,動(dòng)摩擦因數(shù)μ只與接觸面的粗糙程度有關(guān)
B.分析教材上的數(shù)據(jù)“橡膠輪胎與路面(干)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.71”,由這里的“干”字猜想動(dòng)摩擦因數(shù)μ還與接觸面的干濕程度有關(guān)
C.雨天汽車的剎車距離會(huì)顯著增加,由此猜想μ還與接觸面的干濕程度有關(guān)
D.汽車下坡長(zhǎng)時(shí)間制動(dòng)時(shí),剎車可能會(huì)失靈,由此猜想μ還與接觸面的溫度有關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示,已知回旋加速器的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,D形金屬盒的半徑為R,狹縫間的距離為d,加在兩D形金屬盒間電壓為U.一個(gè)電荷量為q,質(zhì)量為m的帶電粒子在回旋加速器的中心從速度為0開(kāi)始加速,當(dāng)它離開(kāi)回旋加速器時(shí)的動(dòng)能為Ek.要使該粒子離開(kāi)回旋加速器時(shí)的動(dòng)能大于Ek,則下列方法中正確的是(  )
A.只增大兩D形金屬盒間的電壓UB.只增大狹縫間的距離d
C.只增大勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度BD.只增大D形金屬盒的半徑R

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.(1)在測(cè)定金屬的電阻率實(shí)驗(yàn)中,用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖1所示,讀數(shù)為0.772mm.
(2)某同學(xué)用指針式多用電表測(cè)電阻Rx的阻值,他將紅黑筆分別插入“+”“-”插孔中,將選擇開(kāi)關(guān)置于“×10”檔位置,然后將紅、黑表筆短接調(diào)零,此后測(cè)量阻值時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度較。噯(wèn):
①為減小實(shí)驗(yàn)誤差,該同學(xué)應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)置于“×100”位置.(選填“×1”、“×100”)
②再將紅、黑表筆短接,重新調(diào)零后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果看到指針指在如圖2所示位置,則電阻Rx測(cè)量值為3000Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.某物理興趣小組在一次探究活動(dòng)中,想測(cè)量滑塊和木制斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),他們?cè)趦A角為θ=30°的長(zhǎng)木制斜面頂端固定一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.先開(kāi)啟打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,再讓連接紙帶的滑塊從斜面的頂端靜止釋放,重復(fù)以上步驟,得到多條打點(diǎn)的紙帶.他們選擇一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,然后截取了紙帶的一部分,每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),紙帶上注明了各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離的測(cè)量結(jié)果.

(1)請(qǐng)分析紙帶各組數(shù)據(jù),計(jì)算出小車在木制斜面上滑動(dòng)時(shí)的加速度大小1.59m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)有同學(xué)提出用作圖的方法求加速度,他把紙帶粘在一張白紙上,建立直角坐標(biāo)系,橫軸表示位移,縱軸表示對(duì)應(yīng)點(diǎn)的速度的平方.圖2給出了幾條可能作出的圖線,你認(rèn)為正確的是a.
(3)選出正確的圖線后,找出直線的斜率k.設(shè)重力加速度是g,請(qǐng)你用k、g和斜面傾角θ表示滑塊和木制斜面間的動(dòng)摩擦因素μ,則μ=tanθ-$\frac{k}{2gcosθ}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案