【題目】如圖所示,兩根平行金屬導(dǎo)軌置于水平面內(nèi),導(dǎo)軌之間接有電阻。金屬棒ab與兩導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸,整個(gè)裝置放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌平面向上,金屬棒ab始終保持靜止。下列說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)B均勻增大時(shí),金屬棒ab中的電流增大

B. 當(dāng)B增大時(shí),金屬棒ab中的感應(yīng)電流方向由ab

C. 當(dāng)B減小時(shí),金屬棒ab中的電流一定減小

D. 當(dāng)B不變時(shí),金屬棒ab受到水平受向右的靜摩擦力

【答案】B

【解析】

A項(xiàng):由于磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻增大,不變,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律得,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)恒定,則ab中的感應(yīng)電流不變,故A錯(cuò)誤;

B項(xiàng):磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻增大,穿過(guò)線框的磁通量增大,根據(jù)楞次定律得,ab中的感應(yīng)電流方向由ab,故B正確;

C項(xiàng):若B均勻減小,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可知,電流不變,故C錯(cuò)誤;

D項(xiàng):當(dāng)B不變時(shí),穿過(guò)線框的磁通量不變,電路中無(wú)電流,金屬棒不受安培力,也不受摩擦力作用,故D錯(cuò)誤。

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】浙江省諸暨陳蔡鎮(zhèn)是我省有名的板栗產(chǎn)地。如圖為老鄉(xiāng)敲打板栗的情形,假設(shè)某一次敲打時(shí),離地4m處的板栗被敲打后以4m/s的速度水平飛出。已知板栗的質(zhì)量為20g,(忽略空氣阻力作用,以地面為零勢(shì)能面) ,則關(guān)于該板栗下列說(shuō)法正確的是( )

A. 水平飛出時(shí)的重力勢(shì)能是0.08J

B. 落地時(shí)的機(jī)械能為0.16J

C. 在離地高1m處的勢(shì)能是其機(jī)械能的5/24

D. 有可能擊中離敲出點(diǎn)水平距離為5m的工人

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AB、C三個(gè)物體放在旋轉(zhuǎn)圓臺(tái)上,它們與圓臺(tái)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,A的質(zhì)量為2m,B、C質(zhì)量均為m,AB離軸心距離為R,C離軸心2R,則當(dāng)圓臺(tái)旋轉(zhuǎn)時(shí)(設(shè)AB、C都沒(méi)有滑動(dòng))

A. 物體C的向心加速度最大

B. 物體B受到的靜摩擦力最大

C. ω= 是C開(kāi)始滑動(dòng)的臨界角速度

D. 當(dāng)圓臺(tái)轉(zhuǎn)速增加時(shí),BA先滑動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,導(dǎo)體棒ab沿水平面內(nèi)的光滑導(dǎo)線框向右做勻速運(yùn)動(dòng),速度v=15m/s.電阻R=4Ω,線框、電流表和導(dǎo)體棒的電阻均不計(jì)。線框?qū)?/span>L=0.4m,處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T.當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為0.6A.求:

(1)導(dǎo)體棒ab切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小.

(2)L的電阻值.

(3)若將開(kāi)關(guān)S閉合,電流表示數(shù)變?yōu)槎嗌?/span>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1 Q2固定在x軸上,其中Q1 Q2左側(cè)。兩電荷所形成的電場(chǎng),其電勢(shì)隨位置變化的曲線如圖所示,其中x0是電勢(shì)為零的點(diǎn)的坐標(biāo),x1是電勢(shì)為極值的點(diǎn)的坐標(biāo)。取無(wú)窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零。由圖像可知(

A. 點(diǎn)電荷Q2位于坐標(biāo)原點(diǎn),并且一定帶正電

B. Q2的絕對(duì)值一定小于Q1的絕對(duì)值

C. 其中一定有一個(gè)電荷位于x軸正半軸

D. 將一個(gè)電子在x0處由靜止釋放,電子將沿x軸正方向一直運(yùn)動(dòng)到無(wú)窮遠(yuǎn)處

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組做探究功與速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)如圖所示,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,橡皮筋對(duì)小車做的功記為W。當(dāng)用2條、3……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3……實(shí)驗(yàn)時(shí)(每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致),每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打在紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算。

(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、刻度尺和________(交流直流”)電源。

(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡摩擦力,則下面操作正確的是______

A.放開(kāi)小車,能夠自由下滑即可

B.放開(kāi)小車,能夠勻速下滑即可

C.放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可

D.放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可

(3)在正確操作的情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的________部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)下圖所示的紙帶回答)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)

1)現(xiàn)有如圖甲所示的器材,小李同學(xué)認(rèn)為儀器有短缺,還需要的測(cè)量?jī)x器是圖乙中的_____(填對(duì)應(yīng)字母).

2)如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩,關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列操作要求正確的是_____(填字母)

A.兩個(gè)分力F1、F2的方向一定要垂直

B.兩個(gè)分力F1、F2間夾角越大越好

C.兩次拉橡皮筋時(shí),需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉至同一位置

D.拉橡皮筋時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

3)某次實(shí)驗(yàn)中,拉細(xì)繩OB的彈簧測(cè)力計(jì)指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_____N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合的矩形導(dǎo)體線圈abcd在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁感線的對(duì)稱軸OO勻速轉(zhuǎn)動(dòng),沿著OO方向觀察,線圈沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。已知?jiǎng)驈?qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,線圈匝數(shù)為n,ab邊的邊長(zhǎng)為l1ad邊的邊長(zhǎng)為l2,線圈總電阻為R,轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω。圖中線圈平面與磁場(chǎng)方向平行。

(1)從線圈經(jīng)過(guò)圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí),寫出線圈內(nèi)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間變化的函數(shù)關(guān)系式;

(2)求經(jīng)過(guò)時(shí)間t,線圈電阻產(chǎn)生的熱量;

(3)從線圈經(jīng)過(guò)圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí),求線圈轉(zhuǎn)過(guò)300角時(shí)間內(nèi)通過(guò)線圈導(dǎo)線某截面的電荷量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光導(dǎo)纖維按沿徑向折射率的變化可分為階躍型和連續(xù)型兩種。階躍型的光導(dǎo)纖維分為內(nèi)芯和外套兩層,內(nèi)芯的折射率比外套的大。連續(xù)型光導(dǎo)纖維的折射率中心最高,沿徑向逐漸減小,外表面附近的折射率最低。關(guān)于光在連續(xù)型光導(dǎo)纖維中的傳播,下列四個(gè)圖中能正確表示傳播路徑的是

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案