20．真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷，其中一個(gè)點(diǎn)電荷帶電為+q1，另一個(gè)點(diǎn)電荷帶電為-q2，它們之間距離為r，則它們之間的靜電力為（　�。�
A．$\frac{K{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$B．$\frac{K{q}_{1}{q}_{2}}{r}$C．$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{K{r}^{2}}$D．$\frac{K{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{3}}$

分析 直接根據(jù)庫(kù)侖定律公式進(jìn)行計(jì)算即可．

解答 解：根據(jù)庫(kù)侖定律，真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的靜電力為：$F=k\frac{{q}_{1}^{\;}{q}_{2}^{\;}}{{r}_{\;}^{2}}$，故A正確，BCD錯(cuò)誤；
故選：A

點(diǎn)評(píng) 本題很簡(jiǎn)單直接考查了庫(kù)倫定律$F=k\frac{{q}_{1}^{\;}{q}_{2}^{\;}}{{r}_{\;}^{2}}$，對(duì)于這些公式一定要明確其適用條件和公式中各個(gè)物理量的含義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．根據(jù)能量守恒，下列說法正確的是（　�。�
A．物體對(duì)外界做功2J，并從外界吸收2J的熱量，則物體內(nèi)能增加4J
B．外界對(duì)物體做功2J，物體從外界吸收2J熱量，則物體內(nèi)能增加4J
C．外界對(duì)物體做功2J，物體向外界放出2J的熱量，則物體內(nèi)能不變
D．物體對(duì)外界做功2J，并向外界放出2J的熱量，則物體內(nèi)能減少4J

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．學(xué)習(xí)物理除了知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法，如圖所示是我們學(xué)習(xí)過的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中研究物理問題的思想與方法相同的是（　�。�
A．     
 螺旋測(cè)微器測(cè)長(zhǎng)度		B．   
探究求合力的方法
C．      
探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系		D．
觀察桌面微小形變

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，使質(zhì)量為m=200g的重物自由下落，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，選取一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶如圖所示．O為紙帶下落的起始點(diǎn)，A、B、C為從合適位置開始選取連續(xù)點(diǎn)中的三個(gè)點(diǎn)．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.80m/s2，那么：

（1）同學(xué)甲根據(jù)公式sOB=$\frac{v_B^2}{2g}$得vB2=2gsOB=3.76（m/s）2，計(jì)算出從O點(diǎn)到B點(diǎn)重物動(dòng)能增加量△Ek=$\frac{1}{2}$mvB2=0.376J，再由重力做功W=mgsOB計(jì)算出重力勢(shì)能的減少量△Ep=0.376J，于是他根據(jù)△Ek=△Ep得出重物下落過程中機(jī)械能守恒的結(jié)論．該同學(xué)的探究過程是否合理？簡(jiǎn)要說明理由．
答：不合理．應(yīng)根據(jù)vB=$\frac{{s}_{AC}}{2T}$計(jì)算出B點(diǎn)的速度，然后計(jì)算B點(diǎn)的動(dòng)能．
（2）同學(xué)乙還想根據(jù)紙帶上的測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)一步探究重物和紙帶下落過程中所受的阻力，為此他計(jì)算出紙帶下落的加速度為a=9.5m/s2，從而計(jì)算出阻力f=0.06N
（3）若同學(xué)丙不慎將上述紙帶從OA之間扯斷，他僅利用A點(diǎn)之后的紙帶能否實(shí)現(xiàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的目的？若能，寫出要測(cè)量的物理量和驗(yàn)證過程（可根據(jù)需要增加計(jì)數(shù)點(diǎn)，如D、E等）；若不能，簡(jiǎn)要說明理由．
答：能，在C點(diǎn)后面再取幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)D、E、F等，測(cè)出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離sAB、sBC、sCD、sDE，根據(jù)${v_B}=\frac{{{s_{AB}}+{s_{BC}}}}{2T}$和${v_D}=\frac{{{s_{CD}}+{s_{DE}}}}{2T}$算出B、D點(diǎn)的速度及對(duì)應(yīng)的動(dòng)能$\frac{1}{2}mv_B^2$和$\frac{1}{2}mv_D^2$，然后驗(yàn)證mg（sBC+sCD）和$\frac{1}{2}mv_D^2-$$\frac{1}{2}mv_B^2$是否相等．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，長(zhǎng)方形木塊B放在傾斜放置的長(zhǎng)木板A上，垂直B的上表面固定一輕稈，小球C用輕繩懸掛在桿的頂端，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)緩慢減小木長(zhǎng)板的傾角θ，A、B、C仍保特相對(duì)靜止，下列說法正確的是（　　）
A．A受到的壓力不變B．A受到的摩擦力不變
C．輕繩對(duì)輕軒的作用力不變D．輕繩對(duì)輕桿的作用力逐漸增大．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖為一勻強(qiáng)電場(chǎng)中的電場(chǎng)線，由此可以確定（　�。�
A．EA=EBB．EA＞EBC．φA=φBD．φA＞φB

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．由勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式：v=$\frac{△x}{△t}$可知（　�。�
A．速度與位移成正比，與時(shí)間成反比
B．速度等于位移與所用時(shí)間的比值
C．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，其速度不隨時(shí)間和位移而變化
D．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度決定于運(yùn)動(dòng)的位移

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．“大自然每個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的．”隨著現(xiàn)代科技發(fā)展，人類不斷實(shí)現(xiàn)著“上天入地”的夢(mèng)想，但是“上天容易入地難”，人類對(duì)腳下的地球還有許多未解之謎．地球可看作是半徑為R的球體．以下在計(jì)算萬(wàn)有引力時(shí)，地球可看作是質(zhì)量集中在地心的質(zhì)點(diǎn)．
（1）已知地球兩極的重力加速度為g1，赤道的重力加速度為g2，求地球自轉(zhuǎn)的角速度ω；
（2）某次地震后，一位物理學(xué)家通過數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)地球的半徑和質(zhì)量以及兩極的重力加速度g1都沒變，但赤道的重力加速度由g2略微減小為g3，于是他建議應(yīng)該略微調(diào)整地球同步衛(wèi)星的軌道半徑．請(qǐng)你求出同步衛(wèi)星調(diào)整后的軌道半徑r'與原來的軌道半徑r之比$\frac{r'}{r}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于人造地球衛(wèi)星（若人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)），則下列說法正確的是（　　）
A．由v=$\sqrt{\frac{GM}{R}}$可知，離地面越高的衛(wèi)星其發(fā)射速度越小
B．處在同一軌道上的衛(wèi)星，所受的萬(wàn)有引力大小一定相等
C．衛(wèi)星的軌道半徑因某種原因緩慢減小，其運(yùn)行周期將變小
D．地球同步通訊衛(wèi)星的軌道可以通過北京的正上方

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