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20.一個有一定厚度、半徑為60cm的圓盤A,可以繞通過中心垂直盤面的水平軸轉動.圓盤加速度轉動時,角速度的增加量△ω與對應時間△t的比值定義為角加速β,即β=$\frac{△ω}{△t}$.

為檢測圓盤做勻加速轉動時的角加速度,設計下實驗:如圖甲所示,將打點計時器B固定在桌面上,紙帶C的一端穿過打點計時器的限位孔D,另一端與圓盤相連,當圓盤轉動時,紙帶可以卷在圓盤側面上,接通頻率f=50Hz電源,打點計時器開始打點,啟動控制裝置使圓盤勻加速轉動.
通過實驗我們獲得了如圖乙所示的紙帶(圖中0、1、2、3、4為計數點,相鄰兩個計數點間還有4個點未畫出)S1=2.40cm、S2=3.01cm、S3=3.59cm、S4=4.19cm.那么打點計時器打下計數點2時紙帶運行的速度大小為0.33m/s,計算紙帶加速度的關系式為a=$\frac{({S}_{3}+{S}_{4}-{S}_{1}-{S}_{2}){f}^{2}}{100}$,圓盤轉動的角加速度大小為0.98rad/s2(計算結果都保留兩位有效數字).

分析 根據平均速度等于中間時刻瞬時速度求出2點的瞬時速度,然后根據v=ωr求解角速度;
用逐差法求解出加速度,再根據加速度等于角加速度與半徑的乘積來計算角加速度.

解答 解:2點的瞬時速度v2=$\frac{{x}_{13}}{2T}$=$\frac{3.01+3.59}{0.2}×1{0}^{-2}$m/s=0.33m/s.
S1=2.40cm=0.024m、S2=3.01cm=0.0301m、S3=3.59cm=0.0359m、S4=4.19cm=0.0419m,
則a1=$\frac{{S}_{3}-{S}_{1}}{2{T}^{2}}$,
a2=$\frac{{S}_{4}-{S}_{2}}{2{T}^{2}}$
則a=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}}{2}$=$\frac{{S}_{3}+{S}_{4}-{S}_{1}-{S}_{2}}{4{T}^{2}}$=$\frac{({S}_{3}+{S}_{4}-{S}_{1}-{S}_{2}){f}^{2}}{100}$≈0.59m/s2
因為a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{r△ω}{△t}$=rβ,
則角加速度β=$\frac{a}{r}$=$\frac{0.59}{0.6}$≈0.98rad/s2
故答案為:0.33,$\frac{({S}_{3}+{S}_{4}-{S}_{1}-{S}_{2}){f}^{2}}{100}$,0.98.

點評 解決的關鍵通過紙帶求解瞬時速度和加速度,要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,以及知道加速度與角加速度的關系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示為一物體作勻變速直線運動的速度圖線.據圖作出的下列判斷正確的是( 。
A.物體的初速度為0m/s
B.物體的加速度大小為2.0m/s2
C.4s末物體位于出發(fā)點
D.該物體0-4s內的平均速度大小為1.5 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.為了安全,在高速公路上行駛的汽車之間應保持必要的距離,假設前方車輛突然停止,后面車輛司機從發(fā)現(xiàn)這一情況起,經歷一定的時間(即反應時間)操縱剎車汽車開始減速.高速公路上行駛的汽車時速范圍是60km/h〜120km/h,請你根據下面給出的資料,計算出汽車之間的安全距離是多少.(取g=10m/s2
資料一:駕駛員的反應時間:0.3s~0.6s之間
資料二:各種路面與輪胎之間的動摩擦因數
路面動摩擦因數
干瀝青與混凝土0.7〜0.8
干碎石路面0.6〜0.7
雨后潮濕瀝青與混凝土路面0.32〜0.4

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.(1)如圖所示是甲同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶.

已知打點計時器電源頻率為50Hz,A、B、C、D是紙帶上四個計數點,每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出,從圖中讀出A、B兩點間距x=0.70cm,C點對應的速度是vc=0.100m/s,紙帶的加速度是a=0.200m/s2 (計算結果保留三位有效數字)
(2)乙同學在研究勻變速直線運動的實驗中,算出小車經過各計數點的瞬時速度如下:為了計算加速度,最合理的方法是C.

計數點序號123456
計數點對應的時刻(s)0.10.20.30.40.50.6
通過計數點的速度(m/s)44.062.081.0100.0110.0168.0
A、根據任意兩計數點的加速度公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
B、根據實驗數據畫出v-t圖象,量出其傾角,由公式a=tanα求出加速度
C、根據實驗數據畫出v-t圖象,由圖線上相距較遠的兩點所對應的速度、時間,用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
D、依次算出通過連續(xù)兩計數點的加速度,算出平均值作為小車的加速度
(3)丙同學用打點計時器測定物體的加速度.當電源頻率低于50Hz時,如果仍按頻率為50Hz的時間間隔打一次點計算,則測出的加速度數值大于頻率為50Hz時測出的加速度的數值.(后一空格填寫大于、小于或等于)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.甲、乙兩個集裝箱質量相同,起重機先將甲集裝箱以 1m/s 的速度勻速豎直提升 10m,再將乙集裝箱以2m/s 的速度勻速豎直提升 5m,那么起重機( 。
A.第一次做功多,功率小B.兩次做功一樣多,功率一樣大
C.第一次做功多,功率大D.兩次做功一樣多,第二次功率大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.在一組皮帶的傳輸中,有a b c三點,其中a所在圓的半徑為2r,b點所在圓的半徑為r,c點所在圓的半徑為2r,則下列說法正確的是( 。
A.三點的線速度之比為1:1:2B.三點的周期之比為2:2:1
C.三點的加速度之比為4:2:1D.三點的角速度之比為1:2:2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.圖甲為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖.砂和砂桶的總質量為m,小車和砝碼的總質量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大。

(1)實驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是B.
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動.從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
B.將長木板的一端墊起適當的高度,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
C.將長木板的一端墊起適當的高度,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動.
(2)實驗中要進行質量m和M的選取,以下最合理的一組是C.
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g   
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)圖乙是實驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數點,相鄰的兩個計數點之間還有四個點未畫出.量出相鄰的計數點之間的距離分別為:sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm、sEF=5.91cm,sFG=6.34cm.已知打點計時器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度a=0.42 m/s2;小車在E點的瞬時速度VE=0.57m/s (結果保留2位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖,當可變電阻R的滑片向a點移動的某段過程中,比較通過R1電流11的變化量絕對值△I1和通過R2電流I2的變化量絕對值△I2,有( 。
A.△I1<△I2B.△I1=△I2
C.△I1>△I2D.不能確定兩者的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.在如圖所示的電路中,電路兩端的電壓恒為U=12V,電阻R0=R1=2Ω,R2=6Ω.R3=1Ω,R4=7Ω,電容器的電容C=3600μF,電路穩(wěn)定后,求:
(1)R1兩端的電壓U1和R3兩端的電壓U2
(2)電容器極板上所帶的電荷量Q.

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