7．下面所列物體的運動狀態(tài)，始終保持不變的是（　　）
A．做勻速直線運動的物體B．以恒定的加速度做直線運動的物體
C．自由下落的物體D．豎直上拋運動的物體

分析 物體的運動狀態(tài)包含速度大小和方向，只有兩者都不變，運動狀態(tài)才不變

解答 解：A、勻速直線運動的物體的大小和方向不變，故物體的運動狀態(tài)不變，故A正確；
B、恒定的加速度做直線運動的物體速度逐漸增大，故物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，故B錯誤；
C、自由下落的物體速度逐漸增大，故物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，故C錯誤；
D、豎直上拋運動的物體逐漸減小，故物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，故D錯誤；
故選：A

點評 本題主要考查了運動狀態(tài)的理解，包含大小和方向

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖示，A為粒子源，在A和極板B 間的加速電壓為U1，在兩水平放置的平行帶電板C、D間的電壓為U2，現(xiàn)設(shè)有質(zhì)量為m．電量為q的質(zhì)子初速為零從A被加速電壓U1加速后水平進入豎直方向的勻強電場，平行帶電板的極板的長度為L，兩板間的距離為d，不計帶電粒子的重力，求：
（1）帶電粒子在射出B板時的速度；
（2）帶電粒子在C、D極板間運動的時間；
（3）帶電粒子飛出C、D電場時在豎直方向上發(fā)生的位移y和偏轉(zhuǎn)的角度．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．在電場中某點放入一個點電荷，其帶電量是2.0×10-6C，受到的電場力是1.0×10-3N，方向向右，則該點的電場強度大小為5×102N、C，電場強度的方向是向右，若把該點電荷移走，則該點的電場強度大小為5×102N/C．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．科學(xué)研究表明，地球自西向東的自轉(zhuǎn)速度正在變慢，假如地球的磁場是由地球表面帶負電引起的，則可以判定地磁場在地球內(nèi)部（　�。�
A．磁場將變?nèi)�，方向由地磁N極至S極B．磁場將變強，方向由地磁N極至S極
C．磁場將變?nèi)�，方向由地磁S極至N極D．磁場將變強，方向由地磁S極至N極

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，MNPQ是一塊截面為正方形的玻璃磚，正方形的邊長為20cm，有一束很強的細光束AB射到玻璃磚的MQ面上，入射點為B，該光束從B點進入玻璃磚后再經(jīng)QP面反射沿DC方向射出．其中B為MQ的中點，∠ABM=30°，PD=5cm，∠CDN=30°．試在原圖上準確畫出該光束在玻璃磚內(nèi)的光路圖，并求出該玻璃磚的折射率．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，先后以速度v1和v2勻速把一矩形線圈水平拉出有界勻強磁場區(qū)域，且v1=2v2，則在先后兩種情況下（　�。�
A．線圈中的感應(yīng)電動勢之比為E1：E2=2：1
B．線圈中的感應(yīng)電流之比為I1：I2=1：2
C．線圈中產(chǎn)生的焦耳熱之比Q1：Q2=1：4
D．通過線圈某截面的電荷量之比q1：q2=1：1

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．某實驗小組利用如圖甲所示的裝置探究功和動能變化的關(guān)系，他們將寬度為d的擋光片固定在小車上，用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與砝碼盤相連，在水平桌面上的A、B兩點各安裝一個光電門，記錄小車通過A、B時的遮光時間，小車中可以放置砝碼．

（1）實驗中木板略微傾斜，這樣做目的是CD
A．為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
B．為了增大小車下滑的加速度
C．可使得細線拉力做的功等于合力對小車做的功
D．可使得小車在未施加拉力時能勻速下滑
（2）實驗主要步驟如下：
①將小車停在C點，在砝碼盤中放上砝碼，小車在細線拉動下運動，記錄此時小車及小車中砝碼的質(zhì)量之和為M，砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m，并使得m遠小于M．小車通過A、B時的遮光時間分別為t1、t2，則小車通過A、B過程中動能的變化量△E=$\frac{1}{2}M[{（\fracgaydber{t_2}）^2}-{（\fracgkyzhzp{t_1}）^2}]$（用字母M、t1、t2、d表示）．
②在小車中增減砝碼或在砝碼盤中增減砝碼，重復(fù)①的操作．
③如圖乙所示，用游標卡尺測量擋光片的寬度d=0.550cm．
（3）表是他們測得的多組數(shù)據(jù)，其中M是小車及小車中砝碼質(zhì)量之和，|v22-v12|是兩個速度的平方差，可以據(jù)此計算出動能變化量△E，F(xiàn)是砝碼盤及盤中砝碼的總重力，W是F在A、B間所做的功．表格中△E3=0.600J，W3=0.610J（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
次數(shù)M/kg|v22-v12|/（m/s）2△E/JF/NW/J
10.5000.7600.1900.4000.200
20.5001.650.4130.8400.420
30.5002.40△E31.220W3
41.0002.401.202.4201.21
51.0002.841.422.8601.43

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．在研究物體的運動時，引入了“質(zhì)點”的概念，從科學(xué)方法上來說屬于（　�。�
A．極限分析物理問題的方法B．觀察實驗的方法
C．建立理想物理模型的方法D．類比的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，質(zhì)量為2kg的物體沖上傾角為37°的固定斜面勻減速上滑了2m距離，物體加速度的大小為8m/s2，（重力加速度g取10m/s2）．在此過程中（　�。�
A．物體的重力勢能增加了24JB．物體的機械能減少了8J
C．物體的動能減少了32JD．摩擦力對斜面做的功為8J

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