16.豎直向上的勻強(qiáng)磁場空間內(nèi)有一間距L的足夠長水平光滑導(dǎo)軌,質(zhì)量為m的金屬棒垂直導(dǎo)軌放置且與導(dǎo)軌接觸良好,以初速度v0沿軌道向右運(yùn)動(dòng).已知整個(gè)過程金屬棒的位移為s,若金屬棒在導(dǎo)軌間部分和定值電阻的阻值均為R,導(dǎo)軌電阻不計(jì),則下列說法中正確的是( 。
A.N點(diǎn)電勢低于M點(diǎn)電勢
B.運(yùn)動(dòng)過程速度減小得越來越慢直至停止
C.整個(gè)過程中流過定值電阻的電荷量為$\frac{BLs}{R}$
D.整個(gè)過程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為$\frac{m{v}_{0}^{2}}{4}$

分析 根據(jù)右手定則可知電流方向由此確定N點(diǎn)和M點(diǎn)電勢高低;
根據(jù)牛頓第二定律得到加速度大小變化情況,由此確定速度減小的快慢;
根據(jù)電荷量的經(jīng)驗(yàn)公式求解整個(gè)過程中流過定值電阻的電荷量;
根據(jù)動(dòng)能定理和焦耳定律求解通過電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱.

解答 解:A、根據(jù)右手定則可知電流方向從N到M,所以N點(diǎn)電勢高于M點(diǎn)電勢,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)牛頓第二定律可得a=$\frac{BIL}{m}=\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{2R}$,由于速度越來越小,則加速度越來越小,運(yùn)動(dòng)過程速度減小得越來越慢直至停止,故B正確;
C、整個(gè)過程中流過定值電阻的電荷量為q=It=$\frac{△Φ}{2R}=\frac{BLs}{2R}$,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)動(dòng)能定理可得Q=$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$,所以整個(gè)過程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為Q=$\frac{1}{2}$Q=$\frac{m{v}_{0}^{2}}{4}$,故D正確;
故選:BD.

點(diǎn)評 對于電磁感應(yīng)問題研究思路常常有兩條:一條從力的角度,重點(diǎn)是分析安培力作用下導(dǎo)體棒的平衡問題,根據(jù)平衡條件列出方程;另一條是能量,分析涉及電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化問題,根據(jù)動(dòng)能定理、功能關(guān)系等列方程求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.一根長為0.1m的直導(dǎo)線,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.1T的勻強(qiáng)磁場中以10m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),則導(dǎo)線中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(  )
A.一定為0.1VB.不可能為零C.最小值為0.1VD.最大值為0.1V

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.在用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,為了減小測量誤差,如下措施中正確的是( 。
A.單擺的擺角應(yīng)盡量大些
B.擺球的體積較小、質(zhì)量較大
C.測量周期時(shí),應(yīng)取擺球通過最低點(diǎn)做為計(jì)時(shí)的起、終點(diǎn)位置
D.測量周期時(shí),應(yīng)測擺球30~50次全振動(dòng)的時(shí)間算出周期

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)選用如圖甲 (選填“甲”或“乙”)所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在這個(gè)現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線的運(yùn)動(dòng)的方向和磁感應(yīng)線方向有關(guān).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,輕繩繞過光滑定滑輪系著箱子,在輕繩的另一端O施加適當(dāng)?shù)牧,恰好使箱子在水平地面上做勻速運(yùn)動(dòng),則( 。
A.O點(diǎn)速率不變
B.拉力F的功率一直增大
C.箱子受到地面的支持力大小不變
D.箱子受到地面的支持力和摩擦力的合力方向不變

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.某同學(xué)用如圖所示的裝置做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn).先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端靜止放置,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.
①若A球質(zhì)量為m1,半徑為r1;B球質(zhì)量為m2,半徑為r2,則A
A.m1>m2 r1=r2  B.m1<m2  r1=r2
C.m1>m2  r1>r2   D.m1>m2  r1<r2
②完成本實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是BC
A.斜槽軌道必須光滑以減少誤差
B.斜槽軌道末端的切線必須水平
C.入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下
D.本實(shí)驗(yàn)應(yīng)記錄小球a、b離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t
③設(shè)A球的質(zhì)量為m1,B球的質(zhì)量為m2,則本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為(用裝置圖中的字母表示)m1OB=m1OA+m2OC.
④若測得各落點(diǎn)痕跡到O點(diǎn)的距離:OA=2.68cm,OB=8.62cm,OC=11.50cm,并知A、B兩球的質(zhì)量比為2:1,系統(tǒng)碰撞前總動(dòng)量P與碰撞后總動(dòng)量P'的百分誤差$\frac{|P-P′|}{P}$=2%(結(jié)果保留一位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,一固定斜面MN與水平面的夾角α=30°,斜面上有一質(zhì)量為m的小球P,Q是一帶豎直推板的直桿,其質(zhì)量為3m,現(xiàn)使豎直桿Q以水平加速度α=0.5g(g為重力加速度)水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),從而推動(dòng)小球P沿斜面向上運(yùn)動(dòng).小球P與直桿Q及斜面之間的摩擦均不計(jì),直桿Q始終保持豎直狀態(tài),下列說法正確的是(  )
A.小球P處于超重狀態(tài)B.小球P所受的合力水平向右
C.小球P的加速度大小為$\frac{\sqrt{3}}{3}$gD.可以求出直桿Q對小球P的推力大小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,水平光滑地面上停放著一輛質(zhì)量為M的小車,小車左端靠在豎直墻壁上,其左側(cè)半徑為R的四分之一圓弧軌道AB是光滑的,軌道最低點(diǎn)B與水平軌道BC相切,整個(gè)軌道處于同一豎直平面內(nèi).將質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)無初速釋放,物塊沿軌道滑行至軌道末端C處恰好沒有滑出.重力加速度為g,空氣阻力可忽略不計(jì).關(guān)于物塊從A位置運(yùn)動(dòng)至C位置的過程,下列說法中正確的是( 。
A.在這個(gè)過程中,小車和物塊構(gòu)成的系統(tǒng)水平方向動(dòng)量守恒
B.在這個(gè)過程中,物塊克服摩擦力所做的功為mgR
C.在這個(gè)過程中,摩擦力對小車所做的功為$\frac{MgR{m}^{2}}{(M+m)^{2}}$
D.在這個(gè)過程中,由于摩擦生成的熱量為$\frac{mMgR}{M+m}$

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.某宇航員登上沒有空氣的未知星球后,將一個(gè)小物體沿水平方向拋出,并采用頻閃照相的方法記錄下小物體在運(yùn)動(dòng)過程中的4個(gè)位置A、B、C、D,如圖所示,已知兩次曝光的時(shí)間間隔為0.1s,照片中每一小方格邊長為5cm.則可知小物體拋出瞬間的速度為1m/s,該星球表面的重力加速度為5m/s2.若已知該星球的半徑為地球半徑的$\frac{1}{2}$,地球表面重力加速度取10m/s2,地球的第一宇宙速度為7.9km/s,則該星球的第一宇宙速度為3.95km/s.

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同步練習(xí)冊答案