【題目】兩千多年前的_________認為越重的物體下落得越快。

【答案】亞里士多德

【解析】兩千多年前的哲人亞里士多德首先對自由落體運動進行了研究，顯然得出了錯誤的結(jié)論，但是畢竟邁出了第一步。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m=0．2kg的小球從平臺上水平拋出后，落在一傾角θ=53°的光滑斜面頂端，并恰好無碰撞的沿光滑斜面滑下，頂端與平臺的高度差h=3．2m，g取10m/s2 （sin53°=0．8，cos53°=0．6），求：

（1）斜面頂端與平臺邊緣的水平距離S；

（2）小球沿斜面下滑到距斜面頂端豎直高度H=15m時重力的瞬時功率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某市區(qū)內(nèi)，一輛汽車在平直的公路上以速度vA向東勻速行駛，一位觀光游客正由南向北從斑馬線上橫過馬路。汽車司機發(fā)現(xiàn)前方有危險（游客正在D處），經(jīng)0．7s作出反應(yīng)，緊急剎車，但仍將正步行至B處的游客撞傷，該汽車最終在C處停下。為了清晰了解事枚現(xiàn)場，現(xiàn)以下圖示之，為了判斷汽車司機是否超速行駛，警方派一警車以法定最高速度vm=14．0m/s行駛在同一馬路的同一地段，在肇事汽車的起始制動點A緊急剎車，經(jīng)14m后停下來。在事故現(xiàn)場測出=17．5m、=14．0m、=2．6m。若兩車緊急剎車后加速度相同，求：

（1）該肇事汽車的初速度vA。

（2）游客橫過馬路的速度大小。（g取10 m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　）

A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子并提出了原子具有核式結(jié)構(gòu)

B.光電效應(yīng)揭示了光的粒子性，康普頓效應(yīng)揭示了光的波動性

C.氫原子光譜表明氫原子的能量是不連續(xù)的

D.處于基態(tài)的一個氫原子吸收一個光子躍遷到n=4的激發(fā)態(tài)后，可能輻射6種頻率的光子

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用光電傳感器設(shè)計了測定重力加速度的實驗，實驗裝置如圖所示，實驗器材有鐵架臺、光電計時器，小鋼球等；鐵架臺上端固定一個電磁鐵，通電時，小鋼球被吸在電磁鐵上，斷電時，小鋼球自由下落；

（1）先將光電門固定在A處，光電計時器記錄下小球經(jīng)過光電門的時間為△t0，量出小球釋放點距A點的距離為h0，測出小鋼球的直徑為d（d遠小于h0）．則小鋼球運動到光電門處的瞬時速度v= ；當?shù)氐闹亓铀贋?/span>g= （用題中所給字母表示）；

（2）若某次實驗時光電計時器記錄下小鋼球經(jīng)過光電門的時間為0．5△t0；請你判斷此時光電門距A處的距離△h= ；（用（1）中所給的字母表示）

（3）由于直尺的長度限制，該同學改測光電門位置與其正上方固定點P（圖中未畫出）之間的距離h，并記錄小球通過光電門的時間△t；移動光電門的豎直桿上的位置，進行多次實驗；利用實驗數(shù)據(jù)繪制如圖所示的圖像，已知圖像斜率為k，縱截距為b，根據(jù)圖線可知重力加速度g= ;

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】生活中我們常用一些成語來描述物體的運動，下列成語中描述距離的是（ ）

A. 風馳電掣 B. 疾如雷電 C. 一箭之遙 D. 蝸行牛步

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用電火花計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中，如圖所示是一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出．（電源頻率為50 Hz）

（1）根據(jù)運動學有關(guān)公式可求得vB＝1．38 m/s，vC＝________m/s，vD＝3．90 m/s．

（2）利用紙帶上的數(shù)據(jù)求出小車運動的加速度a＝________m/s2．

（3）若利用求得的數(shù)值作出小車的v－t圖線（以打A點時開始計時），將圖線延長與縱軸相交，交點的縱坐標是0．12 m/s，此速度的物理意義是______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體B的上表面水平，當A、B相對靜止沿斜面勻速下滑時，斜面保持靜止不動，則下列判斷正確的是

A．物體B的上表面一定是粗糙的

B．物體B、C都只受4個力作用

C．物體C受水平面的摩擦力方向一定水平向右

D．水平面對物體C的支持力小于三物體的重力大小之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于做直線運動的物體來說，它的瞬時速度與加速度之間的關(guān)系中，正確的是（　　）

A. 當加速度增大時，速度也增大

B. 當速度變小時，加速度方向與速度方向相反

C. 當V＞0，a＞0時，速度增大

D. 當V＜0，a＜0時，速度減小

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