分析 (1)粒子在電場(chǎng)中做類平拋運(yùn)動(dòng),要使全部粒子都從兩板間射出,應(yīng)滿足偏轉(zhuǎn)距離y$≤\frac{L}{2}$,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解電壓范圍
(2)當(dāng)U=400V,粒子恰好沿上板邊緣離開(kāi),與豎直板右板恰好相切時(shí),距離最遠(yuǎn);當(dāng)U=0時(shí),粒子以V0進(jìn)入磁場(chǎng),與豎直板右板恰好相切時(shí),距離最近.
解答 解:(1)粒子在電場(chǎng)中做類平拋運(yùn)動(dòng),要使全部粒子都從兩板間射出,應(yīng)滿足偏轉(zhuǎn)距離y$≤\frac{L}{2}$
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式知:y=$\frac{1}{2}a{t}^{2}=\frac{1}{2}\frac{qU}{mL}\frac{{L}^{2}}{{V}_{0}^{2}}$
聯(lián)立得U≤$\frac{m{V}_{0}^{2}}{q}$=400V
(2)當(dāng)U=400V,粒子恰好沿上板邊緣離開(kāi),與豎直板右板恰好相切時(shí),距離最遠(yuǎn)為h,
此時(shí)的速度V=$\sqrt{{V}_{0}^{2}+{V}_{y}^{2}}$=$\sqrt{{V}_{0}^{2}+(\frac{qU}{mL}\frac{L}{{V}_{0}})^{2}}$=$2\sqrt{2}×1{0}^{4}$m/s
對(duì)應(yīng)的半徑R=$\frac{mV}{qB}$=0.2$\sqrt{2}$m
由幾何公式知:R2=h2+(R-x)2
解得:h=0.228m
當(dāng)U=0時(shí),粒子以V0進(jìn)入磁場(chǎng),與豎直板右板恰好相切時(shí),距離最近為h′,
畫出運(yùn)動(dòng)軌跡,由幾何知識(shí)知:h′=x=$\frac{0.2}{\sqrt{3}}$m
故粒子打在熒光屏上的范圍為距離OO′上方最遠(yuǎn):$\frac{L}{2}+h$=0.728m;最近:$\frac{0.2}{\sqrt{3}}$m
答:(1)若要求所有粒子都能從兩板間射出,求兩板能加電壓的范圍U≤400V;
(2)討論粒子打在熒光屏上的范圍為距離OO′上方最遠(yuǎn):$\frac{L}{2}+h$=0.728m;最近:$\frac{0.2}{\sqrt{3}}$m
點(diǎn)評(píng) 帶電粒子在組合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,首先要運(yùn)用動(dòng)力學(xué)方法分析清楚粒子的運(yùn)動(dòng)情況,再選擇合適方法處理.對(duì)于勻變速曲線運(yùn)動(dòng),常常運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的分解法,將其分解為兩個(gè)直線的合成,由牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式結(jié)合求解;對(duì)于磁場(chǎng)中圓周運(yùn)動(dòng),要正確畫出軌跡,由幾何知識(shí)求解半徑
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 突然將S閉合 | B. | 突然將S斷開(kāi) | ||
C. | 閉合S后,保持電路穩(wěn)定 | D. | 閉合S后,減小電阻R的阻值 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
額定電壓 | 220V |
額定頻率 | 50Hz |
PTC額定功率 | 750W |
最高溫度 | 60℃ |
水容量 | 10kg |
規(guī)格 | 550×400×470mm |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | a、b兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同 | |
B. | c、d兩點(diǎn)的電勢(shì)相同 | |
C. | 將電子從a點(diǎn)移到c點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力對(duì)電子做正功 | |
D. | 質(zhì)子在O點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能大于其在b點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)相等 | B. | a、c兩點(diǎn)的電勢(shì)相等 | ||
C. | a、c兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同 | D. | a、b兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同 |
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