如圖所示,豎直放置的兩平行帶電金屬板間的勻強電場中有一根質量為m的均勻絕緣桿,上端可繞軸O在豎直平面內轉動,下端固定一個不計重力的點電荷A,帶電量+q。當板間電壓為U1時,桿靜止在與豎直方向成=45°的位置;若平行板以M、N為軸同時順時針旋轉=15°的角,而仍要桿靜止在原位置上,則板間電壓應變?yōu)閁2。求:U1/U2的比值。

某同學是這樣分析求解的:
兩種情況中,都有力矩平衡的關系。設桿長為L,兩板間距為d,當平行板旋轉后,電場力就由變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824195120740757.png" style="vertical-align:middle;" />,電場力對軸O的力臂也發(fā)生相應的改變,但電場力對軸O的力矩沒有改變。只要列出兩種情況下的力矩平衡方程,就可求解了。
你覺得他的分析是否正確?如果認為是正確的,請繼續(xù)解答;如果認為有錯誤之處,請說明理由并進行解答。

試題分析:他的分析有錯誤(2分),因為當兩塊平行板旋轉后,兩板的間距變了,電場力應該為。      (2分)
由力矩平衡關系,可得:
(1)     (3分)
(2)     (3分)
解(1)、(2),即可求得:       (2分)
點評:本題難度較大,電容器如果始終與電源連接,則電壓不變,當角度發(fā)生變化時,垂直距離發(fā)生變化,本題最大的難度在于應用電學與力矩平衡的模型考查了學生實際處理問題的能力
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“驗證力的平行四邊形法則”實驗中,用到的物理研究方法是______.然后通過細線用兩個互成角度的彈簧秤來拉橡皮條,使橡皮條伸長到某一點O,此時需記錄:①______,②______,③______.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)在“探究求合力的方法”的實驗中,圖甲是一個同學某次實驗用兩彈簧秤通過細線中OA、OB拉橡皮條OO′的情況,其中錯誤或不妥當之處有(填2處):______.

(2)為完成本實驗,下述操作中必需的是______
A.測量細繩的長度
B.測量橡皮條的原長
C.測量拉伸后橡皮條的長度
D.記錄拉伸后結點O的位置
(3)請讀出圖乙彈簧秤的讀數(shù)______N.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如果“力的平等四邊形定則”如圖所示實驗得到驗證,且圖中的每個砝碼質量相同,那么圖中
cosα
cosβ
=______.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,豎直輕質懸線上端固定,下端與均質硬直棒OB的三分之一處A點連接,懸線長度也為OB的三分之一,棒的O端用水平軸鉸接在墻上,棒處于水平狀態(tài)。改變懸線長度,使線與棒的連接點由A向B逐漸右移,并保持棒始終處于水平狀態(tài)。則懸線拉力(     )
A.逐漸減小B.逐漸增大
C.先減小后增大 D.先增大后減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖為懸掛街燈的支架示意圖,橫梁BE質量為6kg,重心在其中點。直角桿A.DC重力不計,兩端用鉸鏈連接。已知BE=3m,BC=2m,∠A.CB=30°,橫梁E處懸掛燈的質量為2kg,則直角桿對橫梁的力矩為_______N·m,直角桿對橫梁的作用力大小為_______N。(重力加速度g=l0m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,abc為質量均勻的直角等邊曲桿,曲桿可繞c端的光滑鉸鏈,在豎直平面內轉動。若施加在a端的力F始終豎直向上,在曲桿順時針緩慢轉動900(從實線轉到虛線)的過程中,力F的力矩M大小的變化情況是 
A.一直M減小B.M一直增大
C.M先減小后增大D.M先增大后減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關于使用和乘坐小汽車的說法,符合實際情況的是
A.小汽車的司機和前排乘客必須系好安全帶,這樣可以防止慣性的危害
B.小汽車車尾的導電鏈是為了防止靜電積聚
C.小汽車前大燈和擋風玻璃覆蓋的偏振片能使駕駛員消除對面車燈的強烈炫光
D.小汽車防霧燈一般為橙黃色光,橙黃色光的波長較短,穿透力弱

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

圖中的BO是一根橫梁,一端安在軸B上,另一端用鋼繩AO拉著,在O點掛一重物,重是240N,橫梁是均勻的,它的重是80N。求鋼繩對橫梁的拉力。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案