分析 兩個(gè)完全相同的金屬球接觸后,電荷總是相同,根據(jù)電荷守恒定律,電荷應(yīng)該先中和,再均分.
解答 解:兩個(gè)完全相同的金屬球接觸后,電荷總是相同,根據(jù)電荷守恒定律,電荷應(yīng)該先中和,再均分,故
當(dāng)一個(gè)不帶電時(shí),把兩球接觸后再分開,兩球的電荷量都為${q}_{1}=\frac{6×1{0}^{-8}}{2}$=3×10-8C,
如果另一個(gè)帶-2×10-8C的電量,把兩球接觸后再分開,兩球的電荷量都為${q}_{2}=\frac{6×1{0}^{-8}-2×1{0}^{-8}}{2}$=2×10-8C.
答:若一個(gè)不帶電,把兩球接觸后再分開,兩球都帶3×10-8C的電量,如果另一個(gè)帶-2×10-8C的電量,則把兩球接觸后再分開,兩球都帶2×10-8C的電量.
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是根據(jù)電荷守恒定律得到,兩個(gè)相同的金屬球接觸后,電荷總量先中和后均分.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速階段地面對人的摩擦力做正功 | |
B. | 勻速階段地面對人的摩擦力不做功 | |
C. | 由于人的腳與地面間不發(fā)生相對滑動(dòng),所以不論加速還是勻速,地面對人的摩擦力始終不做功 | |
D. | 無論加速還是勻速階段,地面對人的摩擦力始終做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體a、b的運(yùn)動(dòng)方向均在t=4s時(shí)發(fā)生變化 | |
B. | 0~4s時(shí)間內(nèi)物體a的位移大于物體b的位移 | |
C. | t=6時(shí)物體a的加速度大小為0.5m/s2 | |
D. | 兩物體開始運(yùn)動(dòng)后再0~8s時(shí)間內(nèi)只相遇一次 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 飛船在軌道1和軌道2上運(yùn)動(dòng)時(shí)的機(jī)械能相等 | |
B. | 飛船在軌道1上運(yùn)行經(jīng)過P點(diǎn)的速度小于經(jīng)過Q點(diǎn)的速度 | |
C. | 飛船在軌道2上運(yùn)行的角速度是地球同步衛(wèi)星運(yùn)行的角速度的16倍 | |
D. | 飛船在軌道1上運(yùn)行經(jīng)過P點(diǎn)的加速度等于在軌道2上運(yùn)行經(jīng)過P點(diǎn)的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該時(shí)刻,物體甲運(yùn)動(dòng)最快,丙最慢 | |
B. | 任意1s時(shí)間內(nèi),物體丙速度變化最大,甲速度變化最小 | |
C. | 物體乙速度變化最快,丙速度變化最慢 | |
D. | 以上說法都不正確 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ?和v0 | B. | ?和m | C. | m和v0 | D. | m、?和v0 |
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