4．一物體從某一高度自由落下，落在直立于地面的輕彈簧上，如圖所示．在A點，物體開始與彈簧接觸，到B點時，物體速度為零，然后被彈回．下列說法中正確的是（　�。�
A．物體從A下降到B的過程中，加速度先變小后變大
B．物體從B點上升到A的過程中，速率不斷變大
C．物體在B點時，所受合力為零
D．物體從A下降到B，以及從B上升到A的過程中，速率都是先增大，后減小

分析 根據(jù)物體所受的合力方向判斷加速度的方向，根據(jù)速度方向與加速度方向的關系，判斷其速度的變化

解答 解：A、在A下降到B的過程中，開始重力大于彈簧的彈力，加速度方向向下，物體做加速運動，彈力在增大，則加速度在減小，當重力等于彈力時，速度達到最大，然后在運動的過程中，彈力大于重力，根據(jù)牛頓第二定律知，加速度方向向上，加速度方向與速度方向相反，物體做減速運動，運動的過程中彈力增大，加速度增大，到達最低點，速度為零．知加速度先減小后增大，速度先增大后減�。蔄正確，BC 錯誤．
D、物體從B回到A的過程是A到B過程的逆過程，返回的過程速率先增大后減�。蔇正確．
故選：AD

點評 解決本題的關鍵知道加速度方向與合力方向相同，當加速度方向與速度方向相同，物體做加速運動，當加速度方向與速度方向相反時，物體做減速運動

練習冊系列答案
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14．如圖所示，質(zhì)量為M=1kg，長為L=2.7m的木板，其上表面光滑且距離水平地面的高度為h=0.2m，在水平面上向右做直線運動，A、B是其左右兩個端點．當木板的速度v0=4m/s時對木板施加一個大小為3N的水平向左的恒力F，并同時將一個質(zhì)量為m=1kg的小球輕放在木板上的P點（小球可視為質(zhì)點，放在P點時相對于地面的速度為零），PB=$\frac{L}{3}$，經(jīng)過一段時間，小球從木板脫離后落到地面上．已知木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，g取10m/s2．求：
（1）小球從放到木板上開始至落到地面所用的時間；
（2）小球落地瞬間木板的速度．

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15．如圖所示是一水平傳送帶，傳送帶右端有一與傳送帶等高的光滑水平面，一物體以恒定速度v0向左滑向傳送帶，傳送帶靜止不動時，物體滑至傳送帶左端時速度為v1，用時間t1．若傳送帶順時針轉(zhuǎn)動，物體滑至傳送帶最左端的速度為v2，需時間t2，則（　　）
A．v1＞v2，t1＜t2B．v1＜v2，t1＜t2C．v1＞v2，t1＞t2D．v1=v2，t1=t2

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．在車廂中用細繩懸掛一個質(zhì)量1kg的小球，當車廂沿水平路面向右做勻加速度直線運動時，懸線與豎直方向成37°角，小球相對車廂靜止不動，如圖所示，車廂運動的加速度大小是7.5m/s2，懸線所受拉力大小是12.5N．

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19．用升壓變壓器可以實現(xiàn)高壓輸電，以減少遠距離輸電過程中的電能損失．為了達到升壓的目的，升壓變壓器的原線圈匝數(shù)應少于（選填“少于”或“多于”）副線圈匝數(shù)．

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9．如圖所示，放在固定斜面上的物塊能沿斜面勻速下滑．若在物塊上再施加一個豎直向下的恒力F，則（　�。�
A．物塊仍勻速下滑
B．物塊將沿斜面勻加速下滑
C．物塊將沿斜面勻減速下滑
D．若將豎直向下的恒力F撤去，換成重為F的鐵塊固定在物塊上，它們將勻速下滑

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16．“蹦極”運動就是跳躍者把一端固定在高處的長彈性繩的另一端綁在踝關節(jié)處，然后從幾十米的高處跳下的一種極限運動．某人做“蹦極”運動，所受繩子拉力F的大小隨時間t的變化如圖所示．若將“蹦極”運動近似看作是豎直方向上的運動，重力加速度為g，從圖可以推知，此人在運動中的最大加速度約為（　　）
A．gB．2gC．3gD．大于3g

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11．如圖甲所示的電路叫做電流表的外接法（填“內(nèi)”或“外”）．如果電流表的內(nèi)阻RA=0.03Ω，電壓表的內(nèi)阻RV=2.0KΩ，要測量的電阻大約為1.5KΩ，采用圖乙（填“甲”或“乙”）所示測量電路誤差較小，此時R測大于R真（填“大于”或“小于”）

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11．霧霾天氣對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統(tǒng)表述，是特定氣候條件與人類活動相互作用的結(jié)果．PM2.5表示直徑小于或等于2.5μm的顆粒物．以下敘述正確的是（　�。�
A．PM2.5直徑的數(shù)量級約為分子直徑數(shù)量級的100倍
B．在無風的靜穩(wěn)空氣中，PM2.5顆粒物在做布朗運動
C．因為布朗運動的激烈程度與溫度有關，所以布朗運動也叫熱運動
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