8．某次實驗，打點計時器所用交流電的頻率為50Hz，紙帶的記錄如圖所示，圖中O點為紙帶的第一個點，接下來的前幾個點模糊，因此從A點開始每打五個點取一個計數(shù)點（即圖中的A、B、C、D、E、F、G是計數(shù)點），圖中記錄的數(shù)據(jù)中不符合規(guī)范的是OE兩點間的數(shù)據(jù)，B點的瞬時速度約為：VB=0.252m/s（保留三位小數(shù)）．（注意單位）

分析 根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上B時小車的瞬時速度大�。�

解答 解：圖中記錄的數(shù)據(jù)中有誤的是O、E兩點間的數(shù)據(jù)，應(yīng)該是14.40cm，
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，有：
VB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{6.34-1.30}{2×0.1}×1{0}^{-2}$≈0.252m/s
故答案為：OE，0.252．

點評 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用，注意小數(shù)點保留及單位的統(tǒng)一．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

18．在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中：
（1）如圖1所示是一位同學在實驗中取得了幾條較為理想的紙帶，其中每兩個計數(shù)點之間還有4個計時點未畫出，即相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，將每條紙帶上的計數(shù)點分別記為0、1、2、3、4、5…如下圖所示，由于不小心，a紙帶在開始部分和后半部分都被撕斷了，則根據(jù)圖可知，在b、c、d三段紙帶中，b是從紙帶a上撕下的那部分；打a紙帶時，物體的加速度大小是0.6m/s2，計數(shù)點2對應(yīng)的速度大小是0.3m/s．（本小題結(jié)果均保留一位有效數(shù)字）
（2）另一位同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖2所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數(shù)點，每五個計時點取一個計數(shù)點，電火花計時器接220V、50Hz交流電源．
①設(shè)電火花計時器的周期為T，計算F點的瞬時速度vF的公式為vF=$\frac{km2kycs_{6}-2ui8a4c_{4}}{2T}$；

②他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表．以A點對應(yīng)的時
刻為t=0，試在圖3所示坐標系中合理地選擇標度，作出v-t圖象，并利用該圖象求出物體的加速度a=0.4m/s2；
對應(yīng)點BCDEF
速度（m/s）0.1410.1800.2180.2620.301
③如果當時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比不變．（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示，傾角為θ=37°的斜面固定在水平地面上，勁度系數(shù)為k=40N/m的輕彈簧與斜面平行，彈簧下端固定在斜面底端的擋板上，彈簧與斜面間無摩擦．一個質(zhì)量為m=5kg的小滑塊從斜面上的P點由靜止滑下，小滑塊與斜•面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，P點與彈簧自由端Q點間的距離為L=1m．已知整個過程彈簧始終在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈性勢能Ep與其形變量x的關(guān)系為Ep=$\frac{1}{2}k{x^2}$，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，重力加速度g=10m/s2．求：
（1）小滑塊從P點下滑到Q點時所經(jīng)歷的時間t；
（2）小滑塊運動過程中達到的最大速度υm的大小；
（3）小滑塊運動到最低點的過程中，彈簧的最大彈性勢能．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．如圖所示，三條輕繩共同連結(jié)于O點，A、B固定在天花板上，另一條繩下端掛一重200N的物塊，處于靜止狀態(tài)．繩的方向如圖所示．求OA、OB兩繩的拉力分別為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

3．關(guān)于打點計時器，完成下列題目．
（1）電磁打點計時器使用電源規(guī)格是B
A．不超過6v的直流B．不超過6v的交流
C．220v的直流D．220v的交流
（2）在實驗過程中，使用電磁打點計時器時，正確操作是B
A．先釋放紙帶，再接通電源        B．先接通電源，再釋放紙帶
（3）圖為接在周期為T=0.02s低壓交流電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，圖中所示的是每隔4個計時點所取的記數(shù)點，但第3個記數(shù)點沒有畫出．由圖中的數(shù)據(jù)可求得：
①該物體的加速度為0.74m/s2；（保留兩位有效數(shù)字）
②第3個記數(shù)點與第2個記數(shù)點的距離約為4.36cm；．
③打第2個記數(shù)點時該物體的速度約為0.40m/s．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，物體A、B用細繩與彈簧連接后跨過滑輪．A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上，B懸掛著．已知質(zhì)量mA=3mB，不計滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°，那么下列說法中正確的是（　　）
A．彈簧的彈力將減小
B．物體A對斜面的壓力將增大
C．物體A受到的靜摩擦力將減小
D．彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離（每兩點間還有4個點沒有畫出來）．打點計時器的正常工作頻率為f=50Hz．

（1）如果用S1、S2、S3、S4、S5、S6 來表示各相鄰兩個計數(shù)點間的距離由這些已知數(shù)據(jù)計算：
加速度的表達式為a=$\frac{{s}_{6}+{s}_{5}+{s}_{4}-{s}_{3}-{s}_{2}-{s}_{1}}{225}{f}^{2}$．其具體數(shù)值大小為a=2.71m/s2
（2）D點瞬時速度v=1.18 m/s．（答案均要求保留3位有效數(shù)字）
（3）如果當時電網(wǎng)中實際的交變電流的頻率是f=55Hz，而做實驗的同學并不知道，那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實際值偏�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

17．實驗裝置如圖1所示．一小車放在水平長木板上，左側(cè)拴有一細軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側(cè)與穿過電磁打點計時器的紙帶相連，在重物牽引下，小車在木板上向左運動．右圖給出了電磁打點計時器在紙帶上打出的一些計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點間有四個點未標出，相鄰的兩個計數(shù)點間的距離如圖2中所示．

（1）相鄰的兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.1s
（2）則打計數(shù)點1、3時小車對應(yīng)的速度分別為：v1=0.36m/s，v3=0.40m/s，（計算結(jié)果要求小數(shù)點后保留二位）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，一小球通過繩子掛在墻上，求墻對球?qū)χС至N和繩子對球的拉力T．（用mg和θ表示）

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同步練習冊答案