11.如圖所示是體育攝影中“追拍法”的成功之作,攝影師眼中清晰的運(yùn)動員是靜止的,而模糊的背景是運(yùn)動的,攝影師用自己的方式表達(dá)了運(yùn)動的美.請問攝影師選擇的參考系是 ( 。
A.地面B.運(yùn)動員身后的背影
C.運(yùn)動員D.步行的人

分析 由于在“追拍法”中運(yùn)動員和攝影記者以相同的速度運(yùn)動,故運(yùn)動員的圖片是清晰的.背景相對于運(yùn)動員是運(yùn)動的,所以拍攝的背景是模糊的.

解答 解:由于運(yùn)動員和攝影記者以相同的速度運(yùn)動,故以運(yùn)動員作為參考系,記者是靜止的,故運(yùn)動員的圖片是清晰的,但由于背景相對于運(yùn)動員是運(yùn)動的所以背景相對于攝像機(jī)是運(yùn)動的,所以拍攝的背景是模糊的.故在“追拍法”中攝影師選擇的參考系是運(yùn)動員,故C正確.
故選:C

點(diǎn)評 本題要注意區(qū)分研究對象與參考系的不同.考查對參考系概念的理解及實際判斷能力,同一運(yùn)動選擇不同的參考系,觀察到的結(jié)果往往不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.美國“奮進(jìn)”號宇航員斯蒂法尼斯海恩派帕在一次太空行走時丟失了一個工具包,關(guān)于工具包丟失的原因可能是( 。
A.宇航員不小心碰了一下“浮”在空中的工具包,使其速度發(fā)生了變化
B.宇航員松開了拿工具包的手,在萬有引力作用下工具包“掉”了下去
C.工具包太重,因此宇航員一松手,工具包就“掉”了下去
D.由于慣性,工具包做直線運(yùn)動而離開了圓軌道

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.乘坐“空中纜車”飽覽大自然的美景是旅游者絕妙的選擇.若某一纜車沿著坡度為30°的山坡以加速度a上行,如圖所示.在纜車中放一個與山坡表面平行的斜面,斜面上放一個質(zhì)量為m的小物塊,小物塊相對斜面靜止(設(shè)纜車保持豎直狀態(tài)運(yùn)行).則( 。
A.小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向上
B.小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向下
C.小物塊受到的滑動摩擦力為$\frac{1}{2}$mg+ma
D.小物塊受到的靜摩擦力為ma

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.加速度的單位是m/s2,由公式a=$\frac{△v}{△t}$可知它是由m/s和s兩個基本單位組合而成的
B.力做功有正功和負(fù)功,因此功是矢量
C.牛頓開創(chuàng)了實驗研究和邏輯推理相結(jié)合探索物理規(guī)律的科學(xué)方法
D.重心、合力等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動,圓盤加速轉(zhuǎn)動時,角速度的增加量△ω與對應(yīng)時間△t的比值定義為角加速度β.我們用電磁打點(diǎn)計時器、米尺、游標(biāo)卡尺、紙帶、復(fù)寫紙來完成下述實驗:(打點(diǎn)計時器所接交流電的頻率為50Hz,A、B、C、D…為計數(shù)點(diǎn),相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)未畫出)

①如圖甲所示,將打點(diǎn)計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點(diǎn)計時器的限位孔,然后固定在圓盤的側(cè)面,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上;
②接通電源,打點(diǎn)計時器開始打點(diǎn),啟動控制裝置使圓盤勻加速轉(zhuǎn)動;
③經(jīng)過一段時間,圓盤停止轉(zhuǎn)動和打點(diǎn),取下紙帶,進(jìn)行測量.
(1)用20分度的游標(biāo)卡尺測得圓盤的直徑如圖乙所示,圓盤的直徑d為6.000cm;
(2)由圖丙可知,打下計數(shù)點(diǎn)D時,圓盤轉(zhuǎn)動的角速度為13.0rad/s.(計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(3)圓盤轉(zhuǎn)動的角加速度大小為19.8rad/s2.(計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.做下列運(yùn)動的物體,能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)看待的是( 。
A.研究地球的自轉(zhuǎn)B.旋轉(zhuǎn)中的風(fēng)力發(fā)電機(jī)片
C.北京開往上海的火車D.在冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運(yùn)動員

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,質(zhì)量為M的小車中裝有細(xì)砂,正在光滑的水平面上以速度V勻速前進(jìn),這時有一個質(zhì)量為m的求豎直落入車中,最后與車一起前進(jìn),求這時車的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,光滑平面有一小車B,其上放一物體A.水平拉力F施于物體A上,已知物體及小車的質(zhì)量分別為MA、MB以及A、B之間最大靜摩擦邊為fm,為使A與B不發(fā)生相對運(yùn)動,求拉力F的最大值,若F作用在B上,情況又如何?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.兩個半徑為2.5cm的銅球,球心相距100cm,若各帶10-6C的同種電荷時,相互作用的力為F1,各帶10-6C的異種電荷時,相互作用的力為F2.則(  )
A.F1=F2B.F1<F2C.F1>F2D.無法判斷

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同步練習(xí)冊答案