【題目】某同學(xué)做“測定電源的電動勢和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)。
(1)他采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行測量。圖中給出了做實(shí)驗(yàn)所需要的各種儀器,請你按電路圖把它們連成實(shí)驗(yàn)電路______。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出U-I圖象,如圖所示,蓄電池的電動勢E=____ V,內(nèi)電阻r = ____Ω.
(3)這位同學(xué)對以上實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了誤差分析。其中正確的是___________。
A.實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差,主要是由于電壓表的分流作用
B.實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差,主要是由于電流表的分壓作用
C.實(shí)驗(yàn)測出的電動勢小于真實(shí)值
D.實(shí)驗(yàn)測出的內(nèi)阻大于真實(shí)值
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三段繩子懸掛一物體,開始時(shí)OA、OB繩與豎直方向夾角,現(xiàn)使O點(diǎn)保持不動,把OB繩子的懸點(diǎn)移到豎直墻與O點(diǎn)在同一水平面的C點(diǎn),在移動過程中,則關(guān)于OA、OB繩拉力的變化情況,正確的是
A. OA繩上的拉力一直在增大
B. OA繩上的拉力先增大后減小
C. OB繩上拉力先減小后增大,最終比開始時(shí)拉力大
D. OB繩上拉力先減小后增大,最終和開始時(shí)相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻在空中所通過的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)用了如圖所示的裝置。先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙。將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C。若測得木板每次移動距離x=10.00cm,A、B 間距離y1=5.02cm,B、C 間距離y2=14.82cm。請回答以下問題(g=9.8m/s2 )
①為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放?答:________。
②根據(jù)以上直接測量的物理量來求得小球初速度的表達(dá)式為v0=___。(用題中所給字母表示)。
③小球初速度的值為v0=_____m/s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,光滑絕緣半球槽的半徑為R,處在水平向右的勻強(qiáng)電場中,一質(zhì)量為m的帶電小球從槽的右端A處無初速沿軌道滑下,滑到最低點(diǎn)B時(shí),球?qū)壍赖膲毫?/span>2mg。求
(1)小球受到的電場力的大小和方向。
(2)帶電小球在滑動過程中的最大速度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在一靜止點(diǎn)電荷的電場中,任一點(diǎn)的電勢φ與該點(diǎn)到點(diǎn)電荷的距離r的關(guān)系如圖所示;電場中四個點(diǎn)a、b、c和d的電場強(qiáng)度大小分別Ea、Eb、Ec和Ed,點(diǎn)a到點(diǎn)電荷的距離ra與點(diǎn)a的電勢φa已在圖中用坐標(biāo)(ra,φa)標(biāo)出,其余類推.現(xiàn)將一帶正電的試探電荷由a點(diǎn)依次經(jīng)b、c點(diǎn)移動到d點(diǎn),在相鄰兩點(diǎn)間移動的過程中,電場力所做的功分別為Wab、Wbc和Wcd.下列選項(xiàng)正確的是( )
A. Ec:Ed=2:1 B. Ea:Eb=4:1 C. Wab:Wbc=3:1 D. Wbc:Wcd=1:3
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M。實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮 ?/span>
(1)實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行。接下來還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是________ 。
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動
B.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動
C.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動.
(2)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是_______ 。
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)下圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條已打點(diǎn)的紙帶,紙帶上的A、B、C、D、E、F、G均為相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s,相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離已標(biāo)注在圖上,則小車運(yùn)動的加速度大小a= _____ m/s2,打C點(diǎn)時(shí)的速度大小vC= _____m/s。(以上結(jié)果都保留2位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是洛倫茲力演示儀的實(shí)物圖和結(jié)構(gòu)示意圖。用洛倫茲力演示儀可以觀察運(yùn)動電子在磁場中的運(yùn)動徑跡。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析正確的是
A. 勵磁線圈通以逆時(shí)針方向的電流,則能形成結(jié)構(gòu)示意圖中的電子運(yùn)動徑跡
B. 勵磁線圈通以順時(shí)針方向的電流,則能形成結(jié)構(gòu)示意圖中的電子運(yùn)動徑跡
C. 保持勵磁電壓不變,增加加速電壓,電子束形成圓周的半徑減小
D. 保持加速電壓不變,增加勵磁電壓,電子束形成圓周的半徑增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】變化的磁場可以激發(fā)感生電場,電子感應(yīng)加速器就是利用感生電場使電子加速的設(shè)備.它的基本原理如圖所示,上、下為兩個電磁鐵,磁極之間有一個環(huán)形真空室,電子在真空室內(nèi)做圓周運(yùn)動.電磁鐵線圈電流的大小、方向可以變化,在兩極間產(chǎn)生一個由中心向外逐漸減弱、而且變化的磁場,這個變化的磁場又在真空室內(nèi)激發(fā)感生電場,其電場線是在同一平面內(nèi)的一系列同心圓,產(chǎn)生的感生電場使電子加速.圖甲中上部分為側(cè)視圖、下部分為俯視圖.已知電子質(zhì)量為、電荷量為,初速度為零,電子圓形軌道的半徑為.穿過電子圓形軌道面積的磁通量隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,在時(shí)刻后,電子軌道處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為,電子加速過程中忽略相對論效應(yīng).
(1)求在時(shí)刻后,電子運(yùn)動的速度大;
(2)求電子在整個加速過程中運(yùn)動的圈數(shù);
(3)電子在半徑不變的圓形軌道上加速是電子感應(yīng)加速器關(guān)鍵技術(shù)要求.試求電子加速過程中電子軌道處的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律.當(dāng)磁場分布不均勻時(shí),可認(rèn)為穿過一定面積的磁通量與面積的比值為平均磁感應(yīng)強(qiáng)度.請進(jìn)一步說明在電子加速過程中,某一確定時(shí)刻電子軌道處的磁感應(yīng)強(qiáng)度與電子軌道內(nèi)的平均磁感應(yīng)強(qiáng)度的關(guān)系.
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【題目】游樂園的小型“摩天輪”上對稱站著質(zhì)量均為m的8位同學(xué),如圖所示,“摩天輪”在豎直平面內(nèi)逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動,若某時(shí)刻轉(zhuǎn)到頂點(diǎn)a上的甲同學(xué)讓一小重物相對地面做自由落體運(yùn)動,并立即通知下面的同學(xué)接住,結(jié)果重物掉落時(shí)正處在c處(如圖)的乙同學(xué)恰好在第一次到達(dá)最低點(diǎn)b處接到,己知“摩天輪”半徑為R,重力加速度為g,(不計(jì)人和吊籃的大小及重物的質(zhì)量).問:
(1)人和吊籃隨“摩天輪”運(yùn)動的線速度大小v
(2)乙同學(xué)在最低點(diǎn)處對地板的壓力。
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