A. | B與A剛分離時(shí),彈簧為原長 | |
B. | B與A剛分離時(shí),A的速度達(dá)到最大 | |
C. | 彈簧的勁度系數(shù)等于$\frac{3mg}{2h}$ | |
D. | 從開始運(yùn)動(dòng)到B與A剛分離的過程中,B物體的動(dòng)能先增大后減小 |
分析 B和A剛分離時(shí),相互之間恰好沒有作用力,則B受到重力mg和恒力F,由已知條件$\frac{1}{2}$mg,由牛頓第二定律求出此時(shí)B的加速度和A的加速度,說明彈力對A有向上的彈力,與重力平衡.對于在B與A分離之前,對AB整體為研究對象,所受合力在變化,加速度在變化,做變加速運(yùn)動(dòng),從而分析動(dòng)能的變化.
解答 解:AB、B與A剛分離的瞬間,A、B仍具有相同的速度和加速度,且AB間無相互作用力.以B為研究對象,可知,B具有向下的加速度,大小 aB=$\frac{mg-F}{m}$=0.5g,此時(shí)對A分析有:aA=$\frac{mg-{F}_{彈}}{m}$=aB,可得,此時(shí)彈簧彈力F彈=0.5mg,不為0,故彈簧不是原長,處于壓縮狀態(tài).
當(dāng)A的合力為零時(shí)速度最大,彈簧的彈力大于重力mg,所以B與A剛分離時(shí),A的速度不是最大,故A、B錯(cuò)誤.
C、B和A剛分離時(shí),彈簧處于壓縮狀態(tài),彈力大小為F彈=0.5mg,原來靜止時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài),彈力大小為2mg,則彈力減小量△F=1.5mg.
兩物體向上運(yùn)動(dòng)的距離為h,則彈簧壓縮量減小△x=h,由胡克定律得:k=$\frac{△F}{△x}$=$\frac{1.5mg}{h}$=$\frac{3mg}{2h}$.故C正確.
D、由題知,F(xiàn)=0.5mg<2mg,對于整體分析可知,整體在上升的過程中,合力應(yīng)向上后向下,先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng),B的動(dòng)能先增大后減小,故D正確.
故選:CD
點(diǎn)評 本題的關(guān)鍵在于分析B和A剛分離時(shí)A、B的受力情況,來確定彈簧的狀態(tài),運(yùn)用牛頓第二定律和功能關(guān)系進(jìn)行分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 車從出發(fā)到B桿所用時(shí)間為9 s | B. | 車的加速度為15 m/s2 | ||
C. | 經(jīng)過A桿時(shí)速度為5 m/s | D. | 從出發(fā)點(diǎn)到A桿的距離為7.5 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用冰袋給高熱病人降溫,原因是冰熔化要吸熱 | |
B. | 燒開水時(shí)壺嘴冒“白氣”,屬于液化現(xiàn)象 | |
C. | 放在衣柜里的樟腦丸過一段時(shí)間表小了,屬于汽化現(xiàn)象 | |
D. | 灑在教室地面上的水過一會(huì)兒變干了屬于升華現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 汽車在前5 s內(nèi)的牽引力為4×103 N | |
B. | 汽車在前5 s內(nèi)的牽引力為.6×103 N | |
C. | 汽車的額定功率為60 kW | |
D. | 汽車的最大速度為20 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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