9．下列四張圖中，沿MN直線從M到N的過程中，電勢一直減小的是（　�。�
A．
兩個等量異種電荷		B．
兩個等量同種電荷
C．
兩個等量異種電荷		D．
兩個等量同種電荷

分析 順著電場線方向電勢逐漸降低．根據(jù)電場線的分布情況分析即可．

解答 解：A、根據(jù)等量異種電荷電場線的分布情況可知，從M到N的過程中，電勢一直減小，故A正確．
B、根據(jù)等量同種電荷電場線分布情況可知，M到MN中點間的電場方向向右，從中點到N點電場方向向左，則從M到N的過程中，電勢先減小后增大，故B錯誤．
C、兩個等量異種電荷的中垂線是一條等勢線，則從M到N的過程中，電勢一直不變，故C錯誤．
D、根據(jù)等量同種電荷電場線分布情況可知，從M到N的過程中，電勢先減小后增大，故D錯誤．
故選：A

點評 對于等量異種電荷和等量同種電荷電場線的分布情況是考試的熱點，要抓住對稱性，熟悉電場線的分布特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．一傾角為θ的斜面體靜止在水平地面上，質(zhì)量為m的物體沿斜面向下做勻速運動；下列說法正確的是（　�。�
A．物體所受重力沿垂直于斜面方向的分力就是物體對斜面的壓力
B．斜面對物體的作用力大小為mg，方向豎直向上
C．物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ=$\frac{1}{tanθ}$
D．地面對斜面體的靜摩擦力水平向左

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．某同學(xué)設(shè)想運用如圖1所示的實驗電路，測量未知電阻Rx的阻值、電流表A的內(nèi)阻和電源（內(nèi)阻忽略不計）的電動勢實驗過程中電流表的讀數(shù)始終符合實驗要求．
（1）為了測量未知電阻Rx的阻值，他在閉合開關(guān)K1之前應(yīng)該將兩個電阻箱的阻值調(diào)至最大（填“最大”或“最小”）．然后閉合開關(guān)K1，將開關(guān)K2撥至1位置，調(diào)節(jié)R2使電流表A有明顯讀數(shù)Io；接著將開關(guān)K2撥至2位置，保持R2不變，調(diào)節(jié)R1，當調(diào)節(jié)R1=34.2Ω時，電流表A讀數(shù)仍為Io，則該未知電阻的阻值Rx=34.2Ω．
（2）為了測量電流表A的內(nèi)阻R4和電源（內(nèi)阻忽略不計）的電動勢E，他將R1的阻值調(diào)到R1=1.5Ω，Rx調(diào)到最大，將開關(guān)K2調(diào)至2位置，閉合開關(guān)K1；然后多次調(diào)節(jié)R2，并在表格中記錄下了各次R2的阻值和對應(yīng)電流表A的讀數(shù)I；最后根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，他畫出了如圖2所示的圖象，根據(jù)你所學(xué)知識和題中所給字母寫出該圖象對應(yīng)的函數(shù)表達式為$\frac{1}{I}=\frac{1}{E}{R}_{2}+\frac{{R}_{1}+{R}_{A}}{E}$，（用題中所給字母表示）；利用圖象中的數(shù)據(jù)可求得，電流表A的內(nèi)阻R4=0.5Ω，電源（內(nèi)阻忽略不計）的電動勢E=4V．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于電場，下列說法正確的是（　�。�
A．由E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$知，E與Q成正比，而與r2成反比
B．由E=$\frac{F}{q}$知，若q減半，則該處電場強度大小變?yōu)樵瓉淼膬杀?/td>
C．電場中某點電場強度的方向就是該點所放電荷受到的電場力的方向
D．由E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$知，在以Q為球心，r為半徑的球面上，各處電場強度均相同

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．在地面上方的A點以$\sqrt{3}$m/s的初速度水平拋出一個質(zhì)量為2kg的小球，小球剛落地前的瞬時動能為7J，落地點在B點，不計空氣阻力，則A、B兩點的連線與水平方向的夾角為30°，落地前瞬時小球重力做功的功率為40W．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．圖甲為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖．砂和砂桶的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M．實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大�。�
（1）試驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長木板和滑輪的高度，使細線與長木板平行．接下來還需要進行的一項操作是B
A．將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動．
B．將長木板的一端墊起適當?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動．
C．將長木板的一端墊起適當?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動．
（2）實驗中要進行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是C
A．M=20g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D．M=400g，m=20g 40g、60g、80g、100g、120g
（3）圖乙是試驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點，相鄰 的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出．量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為ABs=4.22 cm、BCs=4.65 cm、CDs=5.08 cm、DEs=5.49 cm、EFs=5.91 cm、FGs=6.34 cm．已知打點計時器的工作效率為50 Hz，則小車的加速度a=0.43   m/s2 （結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．某同學(xué)設(shè)計如圖所示的電路來測量靈敏電流計的內(nèi)阻Rg，電壓表的內(nèi)阻Rv，小燈泡的電阻RL．實驗過程中，設(shè)電阻箱的度數(shù)為R，電壓表V1的示數(shù)為U1．電壓表V2的示數(shù)為U2，靈敏電流計示數(shù)為I1，電流表的示數(shù)為I，用以上示數(shù)表示靈敏電流計的內(nèi)阻Rg=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$-R，電壓表V1的內(nèi)阻Rv=$\frac{{U}_{1}}{I-{I}_{1}}$，小燈泡的電阻RL=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{I}$．用該電路測得小燈泡的電阻比真實值大（填“偏大”或“偏小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．一質(zhì)量為M=l.0kg的小物塊隨足夠長的水平傳送帶一起運動，被一水平向左飛來的子彈擊中并從物塊中穿過（不計子彈穿過物塊的時間），如圖甲所示．地面觀察者記錄了物塊被擊中后的速度隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示，已知傳送帶的速度保持不變，g取l0m/s2．在這一個過程中下列判斷正確的是（　　）
A．傳送帶速度大小2m/s，方向向左
B．物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2
C．傳送帶對物塊做的功為-6J
D．物塊與傳送帶之間由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能為4J

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．一個物體沿水平方向拋出，當該物體到達P點時，它的位移矢量在水平方向的分矢量大小為3m，在豎直方向的分矢量大小為4m，試求該物體在P點時的位移矢量．

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