14．運(yùn)輸水果時，在水果表面需套上白色泡沫，關(guān)于其中的物理原理，下列說法正確的是（　�。�
A．減小碰撞中水果受到的沖量，進(jìn)而減小碰撞中的作用力
B．減小碰撞中水果的動量改變量，進(jìn)而減小碰撞中的作用力
C．減小碰撞中水果的速度改變量，進(jìn)而減小碰撞中的作用力
D．延長了碰撞的時間，進(jìn)而減小碰撞中的作用力

分析 水果在運(yùn)輸?shù)倪^程中，速度會變化，可知動量會變化．由動量定理可知，水果受到的沖量一定，延長與其他物體的碰撞時間，可以減小水果受到的沖擊力．

解答 解：運(yùn)輸水果時，在水果表面需套上白色泡沫，是與由于果在運(yùn)輸?shù)倪^程中，速度會變化，可知動量會變化．由動量定理可知，水果受到的沖量I一定；白色泡沫具有緩沖作用，由I=Ft可知，延長時間t可以減小水果所受到的平均沖力F，保護(hù)水果，減少碰傷．故ABC錯誤，D正確；
故選：D

點評 白色泡沫具有緩沖作用，可以延長水果與其他物體的碰撞時，減小受到的沖擊力．這種情況與跳高比賽中，必須在運(yùn)動員著地處鋪上很厚的海綿墊子是一樣的道理，要學(xué)會觸類旁通，舉一反三．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．汽車發(fā)動機(jī)的額定功率為30KW，質(zhì)量為2000kg，當(dāng)汽車在水平路面上行駛時受到阻力為車重的0.1倍，
（1）隨著汽車速度的增加，牽引力逐漸減小，當(dāng)牽引力減小到與受到的阻力相等時，汽車的加速度為零，其速度將不再增加，這個最大速度是多��？
（2）當(dāng)汽車速度為10m/s時，汽車實際功率是多少？
（3）當(dāng)汽車速度為10m/s時的加速度是多�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．天文工作者觀測到某行星的半徑為R1，自轉(zhuǎn)周期為T1，它有一顆衛(wèi)星，軌道半徑為R2，繞行星公轉(zhuǎn)周期為T2．若萬有引力常量為G，求：
（1）該行星的平均密度；
（2）此行星赤道上的物體隨行星自轉(zhuǎn)的線速度大小v1及該行星的第一宇宙速度v2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，壓強(qiáng)隨體積變化的關(guān)系如右圖，這個過程中（　　）
A．氣體分子熱運(yùn)動的平均動能增大B．氣體的溫度一直降低
C．氣體一直對外界做負(fù)功D．氣體一直從外界吸熱

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．布朗運(yùn)動如圖所示，它是1827年植物學(xué)家R•布朗最先用顯微鏡觀察懸浮在水中花粉的運(yùn)動而發(fā)現(xiàn)的，關(guān)于圖中花粉顆粒的運(yùn)動，下列說法正確的是（　�。�
A．圖中的徑跡是花粉顆粒的運(yùn)動軌跡，它說明了花粉顆粒作無規(guī)則運(yùn)動
B．圖中的布朗運(yùn)動是指花粉顆粒的運(yùn)動，反映了液體或氣體分子的無規(guī)則運(yùn)動
C．花粉顆粒的運(yùn)動是由于外界的微小擾動而產(chǎn)生，排除外界的干擾后，花粉顆粒將會停止運(yùn)動
D．花粉顆粒越大，則單位時間內(nèi)受到液體分子的撞擊越多，布朗運(yùn)動越明顯

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示為某種理想氣體的壓強(qiáng)和溫度關(guān)系（p-t）圖線，縱軸單位“atm”表示“標(biāo)準(zhǔn)大氣壓”，已知在0℃氣體的體積為20L，求：
（1）t=127℃時氣體的壓強(qiáng)；
（2）t=227℃時氣體的體積．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

6．如圖所示，用長為L的輕質(zhì)細(xì)線將質(zhì)量為m的小球懸掛于O點，小球在外力作用下靜止在A處，此時細(xì)線偏離豎直的夾角為α，現(xiàn)撤去外力，讓小球由靜止釋放，擺到最低點B時，細(xì)線被O點正下方的小釘子擋住，小球繼續(xù)向左擺動到細(xì)線偏離豎直方向β（β＜α）角時，垂直撞擊擋板，此后，小球擺到右側(cè)最高點時細(xì)線與豎直方向夾角也為β．不計空氣阻力，忽略細(xì)線與釘子相互作用時的能量損失．求：
（1）小球靜止在A處時，所受外力的最小值；
（2）小球第一次向左擺到B點前瞬間對細(xì)線的拉力大��；
（3）小球與擋板第一次垂直撞擊過程中，擋板對小球做的功；并請判斷小球是否會第二次撞擊擋板，給出理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，幾位同學(xué)在北京某學(xué)校的操場上做“搖繩發(fā)電”實驗：把一條較長電線的兩端連在一個靈敏電流計的兩個接線柱上，形成閉合回路．兩個同學(xué)沿東西方向站立，女生站在西側(cè)，男生站在東側(cè)，他們沿豎直方向迅速上下?lián)u動這根電線，通過靈敏電流計的電流是交流電（選填“直流電”或“交流電”），當(dāng)電線從上向下運(yùn)動時，通過靈敏電流計的電流方向是B→A（選填“A→B”或“B→A”）．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河南南陽一中高二上第二次月考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，電解槽A和電爐B并聯(lián)后接到電源上，電源內(nèi)阻r=1 Ω，電爐電阻R=19 Ω，電解槽電阻r′=0．5 Ω．當(dāng)S1閉合、S2斷開時，電爐消耗功率為684 W；S1、S2都閉合時，電爐消耗功率為475 W（電爐電阻可看作不變）．試求：

（1）電源的電動勢；

（2）S1、S2閉合時，流過電解槽的電流大��；

（3）S1、S2閉合時，電解槽中電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的功率．

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同步練習(xí)冊答案