A. | 學(xué)校每天中午11:50放學(xué) | B. | 某人用15 s跑完100 m | ||
C. | 我們每天早上6:00起床 | D. | 班車(chē)于13:35從車(chē)站發(fā)車(chē) |
分析 正確解答本題的關(guān)鍵是:理解時(shí)間間隔和時(shí)刻的區(qū)別,時(shí)間間隔是指時(shí)間的長(zhǎng)度,在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)一段距離,時(shí)刻是指時(shí)間點(diǎn),在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)的是一個(gè)點(diǎn).
解答 解:A、學(xué)校每天中午11:50放學(xué),11:50指的是一個(gè)時(shí)間點(diǎn),是時(shí)刻,故A錯(cuò)誤;
B、某人用15 s跑完100 m,15 s是指的一個(gè)時(shí)間間隔,故B正確;
C、我們每天早上6:00起床,6:00指的是一個(gè)時(shí)間點(diǎn),是時(shí)刻,故C錯(cuò)誤;
D、班車(chē)于13:35從車(chē)站發(fā)車(chē),13:35指的是一個(gè)時(shí)間點(diǎn),是時(shí)刻,故D錯(cuò)誤;
故選:B
點(diǎn)評(píng) 只要掌握了時(shí)刻在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)的是一點(diǎn),而時(shí)間間隔在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)的是一段,即可順利解決此類題目
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 繩OO'的張力也在一定范圍內(nèi)變化 | |
B. | 連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化 | |
C. | 物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化 | |
D. | 物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | EB | B. | EA+EB | C. | EA-EB | D. | 以上說(shuō)法都不對(duì) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為了研究運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作,可將正在下落的運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 運(yùn)動(dòng)員在下落過(guò)程中,感覺(jué)水面在勻速上升 | |
C. | 前一半位移用的時(shí)間長(zhǎng),后一半位移用的時(shí)間短 | |
D. | 前一半時(shí)間內(nèi)位移大,后一半時(shí)間內(nèi)位移小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 振幅是20cm | B. | 振幅是10cm | C. | 頻率是4Hz | D. | 頻率是2Hz |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | t=1s時(shí)物體的加速度大小為1.0 m/s2 | |
B. | t=5s時(shí)物體的加速度大小為0.75 m/s2 | |
C. | 第3s內(nèi)物體的位移為1.5 m | |
D. | 物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的總位移為12 m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 力是不能離開(kāi)物體而獨(dú)立存在的,一個(gè)力既有施力物體,又有受力物體 | |
B. | 只有相互接觸的兩物體之間才會(huì)產(chǎn)生力的作用 | |
C. | 物體的施力和受力是同時(shí)的 | |
D. | 一個(gè)物體先對(duì)別的物體施加力后,才能受到反作用力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線速度越大,其周期一定越大 | |
B. | 角速度大時(shí),其線速度一定越大 | |
C. | 線速度一定時(shí),半徑越大則周期越小 | |
D. | 無(wú)論半徑大小如何,角速度越大,則質(zhì)點(diǎn)的周期一定越小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
△Ep(×10-2J) | 4.892 | 9.786 | 14.68 | 19.59 | 29.38 |
△Ek(×10-2J) | 5.04 | 10.1 | 15.1 | 20.0 | 29.8 |
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