1.某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖1所示的裝置研究“小車(chē)運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律”.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz.
實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:
a.將木板的左端墊起,以平衡小車(chē)的摩擦力;
b.在小車(chē)中放入砝碼,紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,連在小車(chē)后端,用細(xì)線連接小車(chē)和鉤碼;
c.將小車(chē)停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,接通電源,釋放小車(chē),小車(chē)拖動(dòng)紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn),斷開(kāi)電源;
d.改變鉤碼或小車(chē)中砝碼的質(zhì)量,更換紙帶,重復(fù)b、c的操作.

(1)設(shè)鉤碼質(zhì)量為m1、砝碼和小車(chē)總質(zhì)量為m2,重力加速度為g,則小車(chē)的加速度為:a=$\frac{{m}_{1}g}{{m}_{2}+{m}_{1}}$.(用題中所給字母表示);
(2)如圖2是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,在紙帶上取計(jì)數(shù)點(diǎn)O、A、B、C、D和E,用最小刻度是毫米的刻度尺進(jìn)行測(cè)量,讀出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的刻度x,通過(guò)計(jì)算得到各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O的距離s以及對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車(chē)的瞬時(shí)速度v.請(qǐng)將C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的測(cè)量xC值和計(jì)算速度vC值填在表中的相應(yīng)位置.
計(jì)數(shù)點(diǎn)x/cms/cmv/(m•s-1
O1.000.30
A2.341.340.38
B4.043.040.46
C5.00
D8.337.330.61
E10.909.900.70
(3)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)繪制△v2-s圖線來(lái)分析運(yùn)動(dòng)規(guī)律(其中△v2=v2-v02,v是各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車(chē)的瞬時(shí)速度,v0是O點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車(chē)的瞬時(shí)速度).他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖3中標(biāo)出了O、A、B、D、E對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)你在該圖中標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫(huà)出△v2-s圖線.
(4)實(shí)驗(yàn)小組繪制的△v2-s圖線的斜率k=$2\frac{{{m_1}g}}{{{m_1}+{m_2}}}$(用題中所給字母表示),若發(fā)現(xiàn)該斜率大于理論值,其原因可能是木板的左側(cè)墊的過(guò)高.

分析 對(duì)小車(chē)和砝碼進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度.
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大。
在坐標(biāo)系中描出對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后作出圖象.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理與實(shí)驗(yàn)操作分析實(shí)驗(yàn)誤差.

解答 解:(1)設(shè)鉤碼質(zhì)量為m1、砝碼和小車(chē)總質(zhì)量為m2,重力加速度為g,
對(duì)砝碼進(jìn)行研究,根據(jù)牛頓第二定律得m1g-F=m1a
對(duì)小車(chē)進(jìn)行研究,根據(jù)牛頓第二定律得F=m2a
解得:a=$\frac{{m}_{1}g}{{m}_{2}+{m}_{1}}$
(2)C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的測(cè)量xC=6.00cm,
由于每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有1個(gè)點(diǎn),所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.04s,
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大。
vC=$\frac{0.0833-0.0404}{2×0.04}$=0.54m/s
(3)畫(huà)出△v2-s圖線:

該圖中計(jì)數(shù)點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)為(5,0.20).
(4)由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式可知v2-${v}_{0}^{2}$=2as,
△v2-s圖象的斜率k=2a=2$\frac{{m}_{1}g}{{m}_{2}+{m}_{1}}$,斜率大于理論值,說(shuō)明加速度a偏大,可能是平衡摩擦力時(shí)木板左端墊起的太高.
故答案為:(1)$\frac{{m}_{1}g}{{m}_{2}+{m}_{1}}$;(2)6.00,0.54;
(3)如上圖所示;
(4)$2\frac{{{m_1}g}}{{{m_1}+{m_2}}}$,木板的左側(cè)墊的過(guò)高.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求瞬時(shí)速度、作圖象、實(shí)驗(yàn)誤差分析等,要掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,這是求出瞬時(shí)速度的關(guān)鍵;要掌握描點(diǎn)法作圖的方法;求出圖象的函數(shù)表達(dá)式后再分析實(shí)驗(yàn)誤差.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.隨著智能手機(jī)的廣泛使用,傳統(tǒng)充電式已經(jīng)難以滿足用戶需求,無(wú)線充電是利用電磁感應(yīng)原理充電的設(shè)備,當(dāng)充電設(shè)備通以交變電流,其內(nèi)部線圈可以產(chǎn)生變化磁場(chǎng),就可以給放在上面的手機(jī)充電,具有更加方便快捷的優(yōu)點(diǎn),關(guān)于無(wú)線充電,下列的說(shuō)法不正確的是( 。
A.被充電手機(jī)內(nèi)部,應(yīng)該有一類(lèi)似金屬線圈的部件,與手機(jī)電池相連
B.普通手機(jī)不能夠利用無(wú)線充電設(shè)備進(jìn)行充電
C.在無(wú)線充電設(shè)備使用過(guò)程中,應(yīng)避免靠近金屬物件
D.當(dāng)充電設(shè)備通以恒定直流,無(wú)線充電設(shè)備也能夠正常使用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.載人飛船在發(fā)射和返回地面的過(guò)程中,都具有很大的豎直向上的加速度,會(huì)使宇航員的大腦暫時(shí)缺血,而發(fā)生“黑視”.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.飛船發(fā)射時(shí),宇航員的重力增大
B.飛船返回地面的過(guò)程中,宇航員的重力減小
C.飛船發(fā)射和返回地面的過(guò)程中,宇航員對(duì)座椅的壓力均大于宇航員的重力
D.飛船發(fā)射時(shí)宇航員對(duì)座椅壓力大于宇航員的重力,返回地面的過(guò)程中宇航員對(duì)座椅壓力小于宇航員的重力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.靜止的鋰核${\;}_{3}^{6}$Li俘獲一個(gè)速度為v0的中子,發(fā)生核反應(yīng)后產(chǎn)生了兩個(gè)新粒子,其中一個(gè)粒子為氦核${\;}_{2}^{4}$He,它的速度大小是$\frac{1}{2}$v0,方向與反應(yīng)前的中子速度方向相同,已知中子的質(zhì)量為m,則
(1)寫(xiě)出核反應(yīng)方程
(2)求反應(yīng)后產(chǎn)生的另一個(gè)粒子的速度大小
(3)求反應(yīng)過(guò)程中釋放的核能(設(shè)反應(yīng)過(guò)程中釋放的核能全部轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)能)

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16.如圖所示為用于節(jié)水的噴水“龍頭”的示意圖,噴水口距離地面高度h=1.25m,用效率(一個(gè)工作設(shè)備在一定時(shí)間內(nèi)輸出能量與輸入能量之比)η=70%的抽水機(jī),從地下深H=5m的井里抽水,使水充滿噴水口,并以恒定的速率從該“龍頭”沿水平噴出,噴水口的截面積S=2cm2,其噴灌半徑R=10m,已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3,不計(jì)空氣阻力.試求:
(1)水從噴水口射出時(shí)的速率;
(2)1s鐘內(nèi)抽水機(jī)需要對(duì)水所做的最少功;
(3)帶動(dòng)抽水機(jī)的電動(dòng)機(jī)的最小輸出功率.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.為了測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了下列器材供選用
A.待測(cè)干電池一節(jié)
B.直流電流表A1(量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω)
C.直流電流表A2(量程0~3A,內(nèi)阻約為0.02Ω)
D.直流電壓表V1(量程0~3V,內(nèi)阻約為5kΩ)
E.直流電壓表V2(量程0~15V,內(nèi)阻約為25kΩ)
F.滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍為0~15Ω,允許最大電流為1A)
G.滑動(dòng)變阻器R2(阻值范圍為0~1000Ω,允許最大電流為2A)
H.開(kāi)關(guān)
I.導(dǎo)線若干
①實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用V1;電流表應(yīng)選用A1;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用R1.(填字母代號(hào))
②用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖乙中完成實(shí)物連接.
③實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),初始滑片P在最右端,但由于滑動(dòng)變阻器某處發(fā)生斷路,合上開(kāi)關(guān)S后發(fā)現(xiàn)滑片P向左滑過(guò)一段距離x后電流表有讀數(shù),于是該組同學(xué)分別作出了電壓表讀數(shù)U與x、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系圖,如圖丙所示,則根據(jù)圖象可知,電池的電動(dòng)勢(shì)為1.5V,內(nèi)阻為0.5Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,我們得到如圖所示的紙帶數(shù)據(jù)(圖中的點(diǎn)是每5個(gè)點(diǎn)為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),紙帶的運(yùn)動(dòng)方向向左),則C點(diǎn)的瞬時(shí)速度為0.13m/s,小車(chē)做勻減速運(yùn)動(dòng).則小車(chē)的加速度大小為0.30m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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10.光盤(pán)是存儲(chǔ)信息的一種重要媒介,光盤(pán)上的信息通常是通過(guò)激光束來(lái)讀取的.如圖所示有紅、藍(lán)兩種顏色激光束斜射到盤(pán)面上,光線在通過(guò)透明介質(zhì)層時(shí)會(huì)發(fā)生偏折而改變行進(jìn)的方向.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.圖中光束①是紅光,光束②是藍(lán)光
B.在光盤(pán)的透明介質(zhì)層中,光束①比光束②傳播速度更大
C.若光束①②先后通過(guò)同一單縫衍射裝置,光束①的中央亮紋比光束②的窄
D.若光束①②先后通過(guò)同一雙縫干涉裝置,光束①條紋寬度比光束②的寬

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.在進(jìn)行“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中.
(1)已提供了小車(chē)、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、紙帶、細(xì)繩、刻度尺、導(dǎo)線.為了完成實(shí)驗(yàn),還須從圖中選取實(shí)驗(yàn)器材:AC(此項(xiàng)為多選,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)相應(yīng)的字母符號(hào)).

(2)關(guān)于接通電源和放手讓小車(chē)運(yùn)動(dòng)的先后順序,下列四種操作中正確的是:A
A.先接通電源后放手   B.接通電源和放手應(yīng)同時(shí)進(jìn)行
C.先放手后接通電源   D.接通電源和放手的先后順序?qū)?shí)驗(yàn)沒(méi)影響
(3)實(shí)驗(yàn)中得到一條清晰的紙帶,如圖所示是截取了其中的某一段紙帶用刻度尺(單位:cm)測(cè)量時(shí)的情景,其中取了A、B、C三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有一個(gè)點(diǎn)跡.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz.其中計(jì)數(shù)點(diǎn)B所在位置的刻度尺讀數(shù)為8.15cm,重物下落過(guò)程中AC段的平均速度為1.19m/s.(此項(xiàng)計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

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