甲、乙、丙三個物體同時同地出發(fā)做直線運動，它們的S-T圖象如圖所示，在20S內(nèi)，它們的平均速度和平均速率的大小關系是（    ）
A．平均速度大小相等，平均速率
B．平均速度大小相等，平均速率
C．平均速度，平均速率相等
D．平均速度和平均速率大小均相等
A

試題分析：平均速度等于位移與所用時間的比值．平均速率等于路程與所用時間的比值．根據(jù)位移圖象確定出位移關系，分析物體的運動情況，確定出路程關系．由圖看出，三個物體的起點與終點相同，位移相同，所用時間也相同，則三個物體的平均速度大小相同，由圖得知，甲先沿正方向運動，后沿負方向返回，而乙、丙都一直沿正方向運動，三個物體的位移相同，則甲的路程最大，乙丙的路程相等，甲的平均速率最大，乙的、丙的平均速率相同，故選A
點評：本題難度較小，由位移圖象縱坐標的變化量等于位移，能判斷出物體的位移關系．根據(jù)位移圖象的斜率等于速度分析物體的運動情況，確定路程關系，是本題解答的基本思路
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(９分)如圖所示，筆直公路上有甲、乙兩汽車一前一后相距6m，分別以速度10m/s和12m/s向同一方向行駛，當乙車駕駛員發(fā)現(xiàn)甲車開始以1m/s2的加速度做勻減速運動時，立即也做勻減速運動，為了避免兩車相撞，乙車做減速運動的加速度至少為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一輛摩托車行駛的最大速度為30m/s�，F(xiàn)讓該摩托車從靜止出發(fā)，要在4分鐘內(nèi)追上它前方相距1千米、正以25m/s的速度在平直公路上行駛的汽車，則該摩托車行駛時，至少應具有多大的加速度？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

以10 m/s的速度行駛的汽車，駕駛員發(fā)現(xiàn)正前方60 m處有一輛以4 m/s的速度與汽車同方向勻速行駛的自行車，駕駛員以0.25 m/s2的加速度開始剎車，經(jīng)40 s停下，停下前是否發(fā)生車禍？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一輛公共汽車由靜止開始以0.5m／s2的加速度沿直線前進，車后相距x0=27m處，與車行駛方向相同的某同學騎自行車同時開始以6m／s的速度勻速欲超車，問該同學能否超過公共汽車?若能超過，求超過公共汽車的時間；若不能超過，求該同學與公共汽車間的最小距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A、B、C三物體同時同地出發(fā)做直線運動，它們的運動情況如圖所示，在20 s時間內(nèi)，下列說法不正確的是（   ）

A．三者路程相等
B．三者位移相等
C．B物體一直加速到達x0處
D．C物體一直勻速到達x0處

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是在同一直線上運動的甲、乙兩物體的s—t圖象，則兩物體（  ）
A．在0~t1時間內(nèi)都做勻速直線運動
B．在0~t1時間內(nèi)運動方向相同
C．從不同的出發(fā)點同時出發(fā)
D．在t1時刻相遇，相遇后都做勻速直線運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（11分）甲、乙兩車在同一條平直公路上運動，甲車以10 m/s 的速度勻速行駛，經(jīng)過車站A時關閉油門以4m/s2的加速度勻減速前進，2s后乙車與甲車同方向以1m/s2的加速度從同一車站A出發(fā)，由靜止開始做勻加速運動，問乙車出發(fā)后多少時間追上甲車？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩物體在同一直線上運動，它們相對于同一坐標原點的s－t圖如下所示，下列說法中正確的是 （ ）
A．甲、乙都做勻速直線運動
B．甲、乙運動的出發(fā)點相距s1
C．乙比甲先出發(fā)t1時間
D．乙運動的速率小于甲運動的速率

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