A. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系 | |
B. | 庫侖是第一個(gè)提出了電荷間的相互作用是以電場(chǎng)為媒介的科學(xué)家 | |
C. | 楞次發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕 | |
D. | 焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng),定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系 |
分析 根據(jù)電磁學(xué)發(fā)展中科學(xué)家的貢獻(xiàn)進(jìn)行分析,要求能準(zhǔn)確掌握對(duì)應(yīng)科學(xué)家的貢獻(xiàn)才能正確答題.
解答 解:A、奧斯特最先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭開了人類研究電磁相互作用的序幕,但沒能夠揭示電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系;故AC錯(cuò)誤
B、庫侖最早提出了電荷間的相互作用結(jié)論,但是法拉第最早提出了電場(chǎng)的概念;故B錯(cuò)誤;
D、焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng),定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系;故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查在電磁場(chǎng)學(xué)發(fā)展中各位科學(xué)家的主要貢獻(xiàn)的相關(guān)物理學(xué)史,但具有一定的迷惑性,所以要求我們對(duì)于物理學(xué)史要牢記,不能似是而非從而產(chǎn)生錯(cuò)解.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 他有可能在正對(duì)岸上岸 | B. | 水速大時(shí),路程長,但時(shí)間不變 | ||
C. | 水速大時(shí),路程長,時(shí)間短 | D. | 路程、時(shí)間與水速無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 布朗運(yùn)動(dòng)反映了懸浮在液體中的小顆粒內(nèi)部的分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
B. | 氣體的溫度升高,個(gè)別氣體分子運(yùn)動(dòng)的速率可能減小 | |
C. | 功轉(zhuǎn)變?yōu)闊岬膶?shí)際宏觀過程是不可逆過程 | |
D. | 一定質(zhì)量的理想氣體溫度升高、壓強(qiáng)降低,一定從外界吸收熱量 | |
E. | 在完全失重狀態(tài)下,密閉容器中的理想氣體的壓強(qiáng)為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “九號(hào)行星”的公轉(zhuǎn)軌道半徑比地球的公轉(zhuǎn)軌道半徑大 | |
B. | “九號(hào)行星”的公轉(zhuǎn)線速度比地球的公轉(zhuǎn)線速度大 | |
C. | “九號(hào)行星”的公轉(zhuǎn)角速度比地球的公轉(zhuǎn)角速度大 | |
D. | “九號(hào)行星”的公轉(zhuǎn)向心加速度約為地球公轉(zhuǎn)向心加速度的$\frac{1}{10}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 4:7 | B. | 3:7 | C. | 16:7 | D. | 9:7 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向相反 | |
B. | 兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)的加速度方向相反 | |
C. | 在t1時(shí)刻,P質(zhì)點(diǎn)的速度大于Q質(zhì)點(diǎn)的速度 | |
D. | 在0-t1時(shí)間內(nèi),P質(zhì)點(diǎn)的位移小于Q質(zhì)點(diǎn)的位移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河南省高二上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,如果帶電粒子只受電場(chǎng)力作用從a到b運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是
A.粒子帶正電
B.粒子的電勢(shì)能逐漸增大
C.粒子所受電場(chǎng)力是恒定的
D.帶電粒子做勻變速運(yùn)動(dòng)
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