分析 (1)當(dāng)小球線速度增大時(shí),BC逐漸被拉直,小球線速度增至BC剛被拉直時(shí),對(duì)小球進(jìn)行受力分析,合外力提供向心力,根據(jù)向心力公式求出C球速度;
(2)當(dāng)小球線速度增大時(shí),BC逐漸被拉直,小球線速度增至BC剛被拉直時(shí),對(duì)小球進(jìn)行受力分析,合外力提供向心力,求出A繩的拉力,線速度再增大些,TA不變而TB增大,所以BC繩先斷.
解答 解:(1)當(dāng)小球線速度增大時(shí),BC逐漸被拉直,小球線速度增至BC剛被拉直時(shí),
對(duì)球:TAsin∠ACB-mg=0…①
TAcos∠ACB+TB=m$\frac{{v}^{2}}{r}$…②
BC剛被拉直時(shí)TB=0
由①可求得AC繩中的拉力TA=$\frac{5}{4}$mg ③
由題知:r=BC
由②得:v=3m/s
(2)由上知線速度再增大些,TA不變而TB增大,所以BC繩先斷.
當(dāng)BC繩剛要斷時(shí),拉力為2.25mg
則代入②得:$\frac{5}{4}$mgcos53°+2.25mg=m$\frac{{v}^{2}}{1.2}$
解得:v=6m/s.
答:
(1)m的線速度增大為3m/s時(shí),BC繩才剛好被拉直.
(2)若m的速率繼續(xù)增加,BC繩先斷,此時(shí)小球的速率為6m/s.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵搞清向心力的來源,抓住臨界狀態(tài)的特點(diǎn),運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線框中感應(yīng)電流之比為1:3 | |
B. | 線框中產(chǎn)生熱量之比為1:3 | |
C. | 沿運(yùn)動(dòng)方向作用在線框上的外力的功率之比為1:3 | |
D. | 流過任一截面電荷量之比為1:3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 交流發(fā)電機(jī) | B. | 電動(dòng)機(jī) | C. | 電飯鍋 | D. | 電磁爐 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B球受到的風(fēng)力為mgtanθ | |
B. | 風(fēng)力增大時(shí),輕質(zhì)繩對(duì)B球的拉力保持不變 | |
C. | 風(fēng)力增大時(shí),桿對(duì)A球的支持力增大 | |
D. | 風(fēng)力增大時(shí),桿對(duì)A球的摩擦力不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲比乙先著地 | B. | 甲比乙的加速度大 | ||
C. | 甲、乙同時(shí)著地 | D. | 甲比乙的加速度小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 為了描繪一條軌跡,每次應(yīng)從同一位置釋放小球 | |
B. | 應(yīng)該使斜槽末端的切線水平 | |
C. | 坐標(biāo)原點(diǎn)為小球即將離開斜槽時(shí)球心所在的位置 | |
D. | 測(cè)定平拋初速時(shí),應(yīng)該取軌跡上離拋出點(diǎn)較遠(yuǎn)的點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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