8.如圖所示,美國新近研究出一款能走路發(fā)電的鞋子,在鞋的內(nèi)部安裝有磁鐵和線圈,在白天走路發(fā)電,并儲存于蓄電池中,夜晚可用于手機充電,為戶外遠行者提供了方便,關(guān)于該款發(fā)電鞋的說法錯誤的是( 。
A.該款發(fā)電鞋是利用電流的磁效應(yīng)原理工作的
B.走路時,鞋內(nèi)部的線圈相對于磁鐵一定要做切割磁感線運動
C.走路時,蓄電池相當于用電器
D.夜晚給手機充電過程中,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

分析 電磁感應(yīng)現(xiàn)象是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運動時,導(dǎo)體中會有感應(yīng)電流產(chǎn)生,把機械能轉(zhuǎn)化為電能;據(jù)此分析其工作原理和能量轉(zhuǎn)化形式;
根據(jù)W=Pt計算發(fā)電鞋的功率大小.

解答 解:A、由題意可知,人在行走時,人體帶動磁鐵運動,磁鐵的運動切割磁感線從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以“發(fā)電鞋”是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的;故A錯誤,B正確;
C、走路時,線圈為蓄電池充電,故蓄電池相當于用電器;故C正確;
D、夜晚給手機充電過程中,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;故D正確;
本題選錯誤的;故選:A.

點評 本題主要考查了電磁感應(yīng)原理的應(yīng)用和電能的計算,明確“發(fā)電鞋”的工作原理是解答此題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.為了測出高速公路上瀝青路面與汽車輪胎之間的動摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置,水平面上O點的左側(cè)光滑,從O點到實驗桌的右邊緣平鋪有高速路面的瀝青物質(zhì)并固定.實驗中,當用汽車輪胎制成的滑塊A位于O點時,沙桶B剛好接觸地面.將A拉到M點,待B穩(wěn)定且靜止后釋放,A最終滑到N點.測出MO和ON的長度分別為h和L,改變滑塊釋放點M的位置,重復(fù)上述實驗,分別記錄幾組實驗數(shù)據(jù).
(1)實驗開始時,發(fā)現(xiàn)A釋放后會撞到滑輪,請?zhí)岢鰞蓚解決方法:
①增大A的質(zhì)量;
②減小B的質(zhì)量.
(2)問題解決后,該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出h-L圖象如圖乙所示,圖象的斜率為k1,實驗中已經(jīng)測得A、B的質(zhì)量之比為k2,則動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{K}_{1}}{1+{K}_{2}}$.(用k1、k2表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖所示,足夠長的木板A和物塊C置于同一光滑水平面上,物塊B放在A的左端.已知A、B、C的質(zhì)量分別為m、2m和3m,A、B一起以v0的速度向右運動,滑塊C向左運動,A、C碰撞且時間極短,碰后A、C連成一體,最終A、B、C都靜止,A、B間的動摩擦因數(shù)為μ,求:
(1)A、C碰撞過程中的A對C的沖量大;
(2)B在A上滑過的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖,勻強磁場B上下邊界間距為a,磁感應(yīng)強度方向垂直紙面向里,現(xiàn)將邊長為b的正方形線框CDEF從距磁場上邊界h處無初速釋放,若下落過程中,線框平面始終位于紙平面內(nèi),下邊框始終與磁場上下邊界平行,當( 。
A.線框勻速進入磁場時,則穿出磁場時速度可能減小或不變
B.線框勻速進入磁場時,則穿出磁場時加速度可能減小或不變
C.線框穿過磁場時,關(guān)于D、E兩點的電勢始終有φD<φE
D.線框穿過磁場時,產(chǎn)生的焦耳熱一定小于其重力勢能的減少量

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,A、B兩球質(zhì)量分別為4m和5m,其間用輕繩連接.跨放在光滑的圓柱體上(半圓柱體的半徑為R).兩球從水平直徑的兩端由靜止釋放.已知重力加速度為g,圓周率用π表示.當球A到達最高點C時.求A的速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.光子說對光的解釋是( 。
A.光是不連續(xù)的、一份一份的
B.光子的能量和它的頻率成正比
C.光子的能量跟它的速度的平方成正比
D.光子是具有一定質(zhì)量和體積的物質(zhì)微粒

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.利用計算機可以以對物體的運動情況進行精細的分析.如圖甲所示,水平地面上輕彈簧左端固定,右端通過一質(zhì)量m=4.0kg的滑塊壓縮后鎖定.t=0時解除鎖定.計算機描繪出滑塊的v-t圖象,如圖乙所示,其中OAB段為曲線,A為曲線的最高點,BC段為直線,計算機計算出圖線OA段與t軸圍成的圖形面積S1=0.17m,OABC與t軸圍成的圖形面積為S2=0.37m,重力加速度g=10m/s2.求:

(1)滑塊與地面間的動摩擦因數(shù);
(2)彈簧的勁度系數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動,兩邊的傳送帶長均為2m,且與水平方向的夾角均為30°.現(xiàn)有兩小物塊M、N從傳送帶頂端均以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為$\frac{\sqrt{3}}{3}$,下列說法正確的是(  )
A.物塊M到達傳送帶底端的速度大小為2m/s
B.物塊N到達傳送帶底端的速度為0
C.物塊M、N同時到達傳送帶底端
D.物塊M、N在傳選帶上的劃痕長度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,固定的豎直光滑長桿上套有質(zhì)量為m的小圓環(huán),圓環(huán)與水平狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧一端連接.彈簧的另一端固定在墻上,并且處于原長狀態(tài).現(xiàn)讓圓環(huán)由靜止開始下滑,已知彈簧原長為L,圓環(huán)下滑到最低點時彈簧的長度為2L(未超過彈性限度),從圓環(huán)開始運動至第一次運動到最低點的過程中( 。
A.彈簧對圓環(huán)的沖量方向始終向上,圓環(huán)的動量先增大后減小
B.彈簧對圓環(huán)的拉力始終做負功,圓環(huán)的動能一直減小
C.圓環(huán)下滑到最低點時,所受合力為零
D.彈簧彈性勢能變化了$\sqrt{3}$mgL

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