2．根據(jù)物質(zhì)波理論，以下說(shuō)法中正確的是（　　）
A．微觀粒子有波動(dòng)性，宏觀物體沒(méi)有波動(dòng)性
B．宏觀物體和微觀粒子都具有波動(dòng)性
C．宏觀物體的波動(dòng)性不易被人觀察到是因?yàn)樗牟ㄩL(zhǎng)太長(zhǎng)
D．速度相同的質(zhì)子和電子相比，電子的波動(dòng)性更為明顯

分析 德布羅意波理論告訴我們，一切運(yùn)動(dòng)的微粒都有一種波與之對(duì)應(yīng)，即一切運(yùn)動(dòng)的微粒都具有波粒二象性．電子有波動(dòng)性，但在一定的條件下才能表現(xiàn)出來(lái)．

解答 解：A、任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的物體，小到電子質(zhì)子大到行星太陽(yáng)，都有一種波與之對(duì)應(yīng)這種波稱為物質(zhì)波 所以要物體運(yùn)動(dòng)時(shí)才有物質(zhì)波．故A錯(cuò)誤、B正確．
C、宏觀物體的波動(dòng)性不易被人觀察到是因?yàn)樗牟ㄩL(zhǎng)太短．故C錯(cuò)誤；
D、質(zhì)子和電子都有波動(dòng)性，由λ=$\frac{h}{p}$，可知，相同速度的電子和質(zhì)子，由于質(zhì)子的質(zhì)量較大，所以其物質(zhì)波波長(zhǎng)較短，所以電子的波動(dòng)性更為明顯．故D正確．
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 此題要理解物質(zhì)波的概念，知道一切運(yùn)動(dòng)的物體才有物質(zhì)波，電子有波動(dòng)性，但在一定的條件下才能表現(xiàn)出來(lái)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某同學(xué)通過(guò)以下步驟測(cè)出了從一定高度落下的排球?qū)Φ孛娴臎_擊力：將一張白紙鋪在水平地面上，把排球在水里弄濕，然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下，并在白紙上留下球的水�。賹⒂∮兴〉陌准堜佋谂_(tái)秤上，將球放在紙上的水印中心，緩慢地壓球，使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印，記下此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)即沖擊力的最大值．下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與該同學(xué)的方法相同的是（　�。�
A．建立“點(diǎn)電荷”的概念B．建立“合力與分力”的概念
C．建立“電場(chǎng)強(qiáng)度”的概念D．建立“電場(chǎng)線”的概念

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)a、b放在同一水平面上，由靜止開(kāi)始從同一位置沿相同方向同時(shí)開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，對(duì)a、b運(yùn)動(dòng)情況的分析，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．a、b加速時(shí)的加速度大小之比為2：1B．a、b減速時(shí)的位移大小之比為1：1
C．在t=3t0時(shí)刻，a、b相距最遠(yuǎn)D．在t=6t0時(shí)刻，a、b相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．一個(gè)做圓周運(yùn)動(dòng)的物體，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．只要圓半徑不變，它一定做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B．只要半徑轉(zhuǎn)過(guò)的角度與時(shí)間成正比，它-定做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
C．只要速度方向隨時(shí)間均勻變化，它一定做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
D．只要周期和轉(zhuǎn)速隨時(shí)間不斷均勻變化，它一定做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．下列說(shuō)法中正確的有（　�。�
A．根據(jù)玻爾的原子模型知道，氫原子從低能級(jí)躍遷到高能時(shí)需吸收某種特定頻率的光子
B．鎢鈣鈉鉀銣五種金屬的逸出功漸減小，所以發(fā)生光電應(yīng)時(shí)，從銣中逸出的光電子初動(dòng)能最大
C．可見(jiàn)光中紫光光子的能量最大，所以紫光是可見(jiàn)光中最亮的單色光
D．半衰期只跟原子核的構(gòu)成有關(guān)，跟原子所處的物環(huán)境和化學(xué)環(huán)境無(wú)關(guān)
E．原子核是核子憑借核力結(jié)合在一起的，結(jié)合過(guò)程會(huì)釋放大量的核能，平均每個(gè)核子釋放的核能越多，構(gòu)成的原子核越穩(wěn)定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．一質(zhì)點(diǎn)在外力作用下做直線運(yùn)動(dòng)，其速度v隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．t1時(shí)刻的速度與t2時(shí)刻的速度方向相反
B．t1時(shí)刻的加速度與t4時(shí)刻的加速度方向相同
C．t2時(shí)刻和t4時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)所受的合力與速度方向相反
D．t1時(shí)刻和t2時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)所受的合力與速度方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．2014年3月8日凌晨馬航客機(jī)失聯(lián)后，西安衛(wèi)星測(cè)控中心緊急調(diào)動(dòng)海洋、風(fēng)云、高分、遙感4個(gè)型號(hào)近10顆衛(wèi)星，為地面搜救提供技術(shù)支持．特別是“高分一號(hào)”突破了空間分辨率、多光譜與大覆蓋面積相結(jié)合的大量關(guān)鍵技術(shù)．如圖為“高分一號(hào)”與北斗導(dǎo)航系統(tǒng)兩顆衛(wèi)星在空中某一面內(nèi)運(yùn)動(dòng)的示意圖．“北斗”系統(tǒng)中兩顆衛(wèi)星“G1”和“G3”以及“高分一號(hào)”均可認(rèn)為繞地心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．衛(wèi)星“G1”和“G3”的軌道半徑為r，某時(shí)刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置，“高分一號(hào)”在C位置．若衛(wèi)星均順時(shí)針運(yùn)行，地球表面處的重力加速度為g，地球半徑為R，不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力．則以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．衛(wèi)星“G1”和“G3”的加速度大小相等均為$\frac{R}{r}g$
B．衛(wèi)星“G1”由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B所需的時(shí)間為$\frac{πr}{3R}\sqrt{\frac{r}{g}}$
C．如果調(diào)動(dòng)“高分一號(hào)”衛(wèi)星快速到達(dá)B位置的下方，必須對(duì)其加速
D．“高分一號(hào)”是低軌道衛(wèi)星，其所在高度有稀薄氣體，運(yùn)行一段時(shí)間后，高度會(huì)降低，速度增大，機(jī)械能會(huì)增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．有一小型交流發(fā)電機(jī)F，能產(chǎn)生正弦交流電，其內(nèi)阻r=1Ω，在該發(fā)電機(jī)處安裝一臺(tái)原副線囤的匝數(shù)比為n1：n2=1：4的理想變壓器A，在用戶（均為電燈用戶）處安裝一臺(tái)原、副線圈匝數(shù)比為n3：n4=4：1的理想變壓器B．這兩臺(tái)變壓器間的距離L=2km，所用輸電銅導(dǎo)線的電阻率為ρ=1.75×10-8Ω．m，導(dǎo)線的橫截面積為S=17.5mm2．用戶共有“220V 40W”的電燈55盞．為了使全部電燈正常發(fā)光，發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢(shì)的峰值是多大？（設(shè)其他供電線路電阻不計(jì)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一炮艇在湖面上勻速行駛，突然從船頭和船尾同時(shí)向前和向后各發(fā)射一發(fā)炮彈，設(shè)兩炮彈的質(zhì)量相同，相對(duì)于地的速率相同，牽引力、阻力均不變，則船（不包含炮彈）的動(dòng)量及船的速度在發(fā)射前后的變化情況是（　�。�
A．動(dòng)量不變，速度增大B．動(dòng)量不變，速度不變
C．動(dòng)量增大，速度增大D．動(dòng)量減小，速度增大

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