【題目】如圖所示，是一個(gè)電荷形成的電場(chǎng)，虛線a、b和c是該靜電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，它們的電勢(shì)分別為a、b和c。一個(gè)電子從K點(diǎn)射入電場(chǎng)中，其運(yùn)動(dòng)軌跡如實(shí)線KLMN所示，由圖可判定(　　)

A.這是由正電荷形成的靜電場(chǎng)

B.a的電勢(shì)a大于b的電勢(shì)b

C.電子從K到L的過(guò)程中，電場(chǎng)力做正功

D.電子在K點(diǎn)的電勢(shì)能等于在N點(diǎn)的電勢(shì)能

【答案】D

【解析】

A．從運(yùn)動(dòng)軌跡可知,場(chǎng)源電荷與帶負(fù)電的電子相互排斥,場(chǎng)源電荷為負(fù)電荷，故A錯(cuò)誤；

B．越靠近負(fù)電荷電勢(shì)越低，a的電勢(shì)a小于b的電勢(shì)b，故B錯(cuò)誤；

C．電子從K到L的過(guò)程中，電勢(shì)降低，電子的電勢(shì)能增加，電場(chǎng)力做負(fù)功，故C錯(cuò)誤；

D．根據(jù)電勢(shì)能

可知，K點(diǎn)和N點(diǎn)處于同一等勢(shì)面上，電勢(shì)相等，電子在K點(diǎn)的電勢(shì)能等于在N點(diǎn)的電勢(shì)能，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一束由紅光和紫光組成的復(fù)色光斜射到水平放置的平行矩形玻璃磚的上表面上的點(diǎn)，如圖所示，入射光線與法線的夾角為i。下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.紅光從玻璃磚下表面射出時(shí)偏折程度比紫光大

B.紅光在玻璃磚中傳播速度比紫光小

C.紅光從玻璃磚下表面射出時(shí)，相對(duì)入射光線側(cè)移距離比紫光小

D.增大入射角，紅光先從玻璃磚下表面上消失

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】宇宙飛船和空間站在同一軌道上運(yùn)行，若飛船想與前面的空間站對(duì)接，則為了使飛船追上空間站，可以采取的方法是（　�。�

A.飛船加速直到追上空間站，完成對(duì)接

B.飛船從原軌道減速至一個(gè)較低軌道，再加速追上空間站完成對(duì)接

C.飛船加速至一個(gè)較高軌道再減速追上空間站完成對(duì)接

D.無(wú)論飛船采取何種措施，均不能與空間站對(duì)接

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“天津之眼”是一座跨河建設(shè)、橋輪合一的摩天輪，是天津市的地標(biāo)之一。摩天輪懸掛透明座艙，乘客隨座艙在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。下列敘述正確的是

A. 摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，乘客的機(jī)械能保持不變

B. 在最高點(diǎn)，乘客重力大于座椅對(duì)他的支持力

C. 摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過(guò)程中，乘客重力的沖量為零

D. 摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，乘客重力的瞬時(shí)功率保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一物體豎直向上拋出，物體向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受到的空氣阻力大小恒定。若以地面為零勢(shì)能參考面，則在物體從拋出直至落回地面的過(guò)程中，物體機(jī)械能E與物體距地面的高度h的關(guān)系圖象（E – h）是（圖中h0為上拋的最大高度）（　�。�

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】山谷中有三塊大石頭和一根不可伸長(zhǎng)的青之青藤，其示意圖如下。圖中A、B、C、D均為石頭的邊緣點(diǎn)，O為青藤的固定點(diǎn)，h1=1.8m，h2=4.0m，x1=4.8m，x2=8.0m。開(kāi)始時(shí)，質(zhì)量分別為M=10kg和m=2kg的大小兩只滇金絲猴分別位于左邊和中間的石頭上，當(dāng)大猴發(fā)現(xiàn)小猴將受到傷害時(shí)，迅速?gòu)淖筮吺^A點(diǎn)起水平跳到中間石頭，大猴抱起小猴跑到C點(diǎn)，抓住青藤的下端蕩到右邊石頭的D點(diǎn)，此時(shí)速度恰好為零。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中猴子均看成質(zhì)點(diǎn)，空氣阻力不計(jì)，重力加速度g=10m/s2，求：

（1）大猴子水平跳離的速度最小值；

（2）猴子抓住青藤蕩起時(shí)的速度大��；

（3）蕩起時(shí)，青藤對(duì)猴子的拉力大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為的斜面上，有一質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)為質(zhì)量為的鐵鏈放在斜面的頂端，鐵鏈的上端與斜面的頂端相平齊，用一質(zhì)量不計(jì)的輕繩將一定質(zhì)量的鉤碼與鐵鏈相連接，假設(shè)斜面的頂端距離水平面足夠高。現(xiàn)將連接體由靜止釋放，如果鐵鏈與斜面之間的摩擦力不能忽略。則在鐵鏈的下端點(diǎn)剛好到達(dá)斜面的頂端時(shí)（　�。�

A.鉤碼的機(jī)械能一直增加

B.鐵鏈的重力勢(shì)能減少了

C.鉤碼減少的重力勢(shì)能與摩擦力對(duì)鐵鏈做功的數(shù)值相等

D.鐵鏈減少的重力勢(shì)能在數(shù)值上等于鐵鏈動(dòng)能的增加量與鐵鏈克服摩擦力做功的和

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，裝置的左邊是足夠長(zhǎng)的光滑水平面，一水平輕質(zhì)彈簧左端固定，其自由端在處；裝置的中間是始終以的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)且長(zhǎng)的水平傳送帶，它與左右兩邊的臺(tái)面等高，并能平滑對(duì)接；裝置的右邊是由長(zhǎng)的水平粗糙臺(tái)面和一光滑的曲面平滑對(duì)接組成的。小物塊B從曲面上距臺(tái)面高處由靜止釋放后，第一次到達(dá)傳送帶的左端時(shí)速度正好為零。已知物塊B與傳送帶之間及與粗糙臺(tái)面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，均為，不計(jì)空氣阻力，取。

(1)求的值；

(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明物塊B離開(kāi)傳送帶后能否回到右邊曲面上？

(3)若小物塊B從曲面上距臺(tái)面高處由靜止釋放后仍沿曲面運(yùn)動(dòng)，則物塊最終停在何處？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻不計(jì)，間距為L=1.0m的光滑平行導(dǎo)軌水平放置于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T，方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，導(dǎo)軌左端接有定值電阻R=4.0Ω。金屬棒MN垂直導(dǎo)軌放置，在水平外力F作用下由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，外力F與金屬棒速度v的關(guān)系為F=2+kv（N）（k為常數(shù)），已知金屬棒的質(zhì)量m=2.0kg，其電阻r=1.0Ω，金屬棒與導(dǎo)軌始終垂直且接觸良好。下列說(shuō)法中正確的是

A.如果導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)，金屬棒中感應(yīng)電流一定將一直增大

B.如果金屬棒運(yùn)動(dòng)時(shí)間足夠長(zhǎng)，金屬棒的動(dòng)能一定將一直增大

C.外力F所做的總功等于電阻R上產(chǎn)生的熱能和金屬棒的動(dòng)能之和

D.電阻R上產(chǎn)生的熱功率可能先增大后不變

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