分析 明確平行板電容器的性質(zhì),明確電容是反映電容器儲電能力的物理量;知道平行板電容器的決定式,明確正對面積越大,板間距越小時,電容越大.
解答 解:兩個彼此絕緣而又相互靠近的金屬體即可組成電容器,故兩塊正對的平行金屬板中間夾上一層絕緣電介質(zhì),就形成電容器;
根據(jù)電平行板電容器的決定式可知:C=$\frac{?s}{4πkd}$;則可知,正對面積越大,兩板間的距離越小時,電容器越大,其儲電能力越強;
故答案為:電介質(zhì),大,小
點評 本題考查電容器以及電容的性質(zhì),要注意明確電容大小取決于電介質(zhì)、正對面積和板間距,與兩板間的電壓和電量無關(guān).
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B點場強為$\frac{3}{4}$E,方向水平向右 | B. | B點場強為$\frac{5}{4}$E,方向水平向右 | ||
C. | BC中點的場強為零 | D. | B,C兩點的場強方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場線是為了形象的描述電場而假設(shè)的線 | |
B. | 電場線就是電荷在電場中的運動軌跡 | |
C. | 電場線是閉合的曲線 | |
D. | 兩條電場線在電場中可以相交 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a | B. | b | C. | c | D. | d |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2s | B. | $\sqrt{3}$s | C. | (2-$\sqrt{3}$)s | D. | ($\sqrt{3}$+1)s |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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