【題目】如圖所示,有兩個(gè)高低不同的水平面,高水平面光滑,低水平面粗糙.一質(zhì)量為5kg、長(zhǎng)度為2m的長(zhǎng)木板靠在高水平面邊緣A點(diǎn),其表面恰好與高水平面平齊,長(zhǎng)木板與低水平間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.05,一質(zhì)量為1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊靜止放置,距A點(diǎn)距離為3m,現(xiàn)用大小為6N、水平向右的外力拉小滑塊,當(dāng)小滑塊運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)撤去外力,滑塊以此時(shí)的速度滑上長(zhǎng)木板.滑塊與平板車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,取g=10m/s2 . 求:
(1)滑塊滑動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)的速度大;
(2)滑塊滑動(dòng)到長(zhǎng)木板上時(shí),滑塊和長(zhǎng)木板的加速度大小分別為多少?
(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明滑塊能否從平板車(chē)的右端滑出.
【答案】
(1)解:根據(jù)牛頓第二定律有:F=ma
根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有:v2=2aL0
聯(lián)立方程帶入數(shù)據(jù)解得:v=6m/s
其中m、F分別為滑塊的質(zhì)量和受到的拉力,a是滑塊的加速度,v即是滑塊滑到A點(diǎn)時(shí)的速度大小,L0是滑塊在高水平面上運(yùn)動(dòng)位移
答:滑塊滑動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)的速度大小6m/s;
(2)根據(jù)牛頓第二定律有:
對(duì)滑塊有:μ1mg=ma1
帶入數(shù)據(jù)解得:a1=5m/s2
對(duì)長(zhǎng)木板有:μ1mg﹣μ2(m+M)g=Ma2,
帶入數(shù)據(jù)解得:a2=0.4m/s2.
其中M為長(zhǎng)木板的質(zhì)量,a1、a2分別是此過(guò)程中滑塊和長(zhǎng)木板的加速度,μ1、μ2分別是滑塊與長(zhǎng)木板間和長(zhǎng)木板與低水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)
答:滑塊滑動(dòng)到長(zhǎng)木板上時(shí),滑塊和長(zhǎng)木板的加速度大小分別為5m/s2,0.4m/s2
(3)設(shè)小滑塊不滑出長(zhǎng)木板,從小滑塊滑上長(zhǎng)木板到兩者相對(duì)靜止所用時(shí)間為t
則:v﹣a1t=a2t
帶入數(shù)據(jù)解得:t= s,
則此過(guò)程中小滑塊的位移為:
長(zhǎng)木板的位移為:
式中L=2m為長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度,所以小滑塊滑出長(zhǎng)木板右端
答:滑塊能從平板車(chē)的右端滑出
【解析】(1)因?yàn)楦咚矫婀饣,滑塊僅受到水平向右的外力作用,此外立即為合外力,根據(jù)牛頓第二定律可以求出滑塊的加速度。再根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度和位移加速度的公式,可以求出滑塊滑動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)的速度大小。
(2)以滑塊和長(zhǎng)木板為研究對(duì)象,分別進(jìn)行受力分析,滑塊所受的合外力為滑動(dòng)摩擦力,長(zhǎng)木板所受合外力為滑塊和地面的摩擦力之和,根據(jù)牛頓第二定律可以分別求出加速度。
(3)根據(jù)臨界的方法求解,先假設(shè)從小滑塊滑上長(zhǎng)木板到兩者相對(duì)靜止所用時(shí)間,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度時(shí)間公式可以列式求出,再根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式求出相對(duì)靜止時(shí)的位移。最后與長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度比較即可。
【考點(diǎn)精析】利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度、位移、時(shí)間的關(guān)系對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均為矢量式,應(yīng)用時(shí)應(yīng)規(guī)定正方向,然后把矢量化為代數(shù)量求解,通常選初速度方向?yàn)檎较颍彩歉较蛞恢碌娜 ?”值,跟正方向相反的取“-”值.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中:(實(shí)驗(yàn)裝置如圖),下列說(shuō)法哪一個(gè)是錯(cuò)誤的( )
A.調(diào)節(jié)光源高度使光束沿遮光筒軸線照在屏中心時(shí),應(yīng)放上單縫和雙縫
B.測(cè)量某條干涉亮紋位置時(shí),應(yīng)使測(cè)微目鏡分劃板中心刻線與該亮紋的中心對(duì)齊
C.為了減小測(cè)量誤差,可用測(cè)微目鏡測(cè)出n條亮紋間的距離a,求出相鄰兩條亮紋間距△x=
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在新疆旅游時(shí),最刺激的莫過(guò)于滑沙運(yùn)動(dòng).某人坐在滑沙板上從沙坡斜面的頂端由靜止沿直線下滑到斜面底端時(shí),速度為2v0 , 設(shè)人下滑時(shí)所受阻力恒定不變,沙坡長(zhǎng)度為L(zhǎng),斜面傾角為α,人的質(zhì)量為m,滑沙板質(zhì)量不計(jì),重力加速度為g.則( )
A.若人在斜面頂端被其他人推了一把,沿斜面以v0的初速度下滑,則人到達(dá)斜面底端時(shí)的速度大小為3v0
B.若人在斜面頂端被其他人推了一把,沿斜面以v0的初速度下滑,則人到達(dá)斜面底端時(shí)的速度大小為 v0
C.人沿沙坡下滑時(shí)所受阻力Ff=mgsinα﹣
D.人在下滑過(guò)程中重力功率的最大值為2mgv0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩物塊A、B用輕彈簧相連,質(zhì)量均為2 kg,初始時(shí)彈簧處于原長(zhǎng),A、B兩物塊都以v=6 m/s的速度在光滑的水平地面上運(yùn)動(dòng),質(zhì)量4 kg的物塊C靜止在前方,如圖所示.B與C碰撞后二者會(huì)粘在一起運(yùn)動(dòng).則在以后的運(yùn)動(dòng)中:
(1)當(dāng)彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí),物塊A的速度為多大?
(2)系統(tǒng)中彈性勢(shì)能的最大值是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一傾角為37°的斜面固定在水平地面上,質(zhì)量m=1kg的物體在平行于斜面向上的恒力F作用下,從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)立即撤去拉力F.此后,物體到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度為零.每隔0.2s通過(guò)速度傳感器測(cè)得物體的瞬時(shí)速度,下表給出了部分測(cè)量數(shù)據(jù).(取 sin37°=0.6.cos37°=0.8)試求:
t/s | 0.0 | 0.2 | 0.4 | … | 2.2 | 2.4 | … |
v/ms﹣1 | 0.0 | 1.0 | 2.0 | … | 3.3 | 1.2 | … |
(1)斜面的摩擦系數(shù)μ;
(2)恒力F的大小;
(3)t=1.6s時(shí)物體的瞬時(shí)速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】帶有 光滑圓弧軌道質(zhì)量為M的滑車(chē)靜置于光滑水平面上,如圖所示.一質(zhì)量為m的小球以速度v0水平?jīng)_上滑車(chē),當(dāng)小球上行再返回并脫離滑車(chē)時(shí),以下說(shuō)法正確的是( )
A.小球一定水平向左作平拋運(yùn)動(dòng)
B.小球可能水平向左作平拋運(yùn)動(dòng)
C.小球可能作自由落體運(yùn)動(dòng)
D.小球可能向右作平拋運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用質(zhì)量不計(jì)的輕細(xì)繩L1和L2將A、B兩重物懸掛起來(lái),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.L1對(duì)A的拉力和L2對(duì)A的拉力是一對(duì)平衡力
B.L2對(duì)A的拉力和L2對(duì)B的拉力是一對(duì)作用力與反作用力
C.L1對(duì)A的拉力和A對(duì)L1的拉力是一對(duì)平衡力
D.L2對(duì)B的拉力和B對(duì)L2的拉力是一對(duì)作用力和反作用力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的人通過(guò)定滑輪將質(zhì)量為m的重物以加速度a上提.若繩與豎直方向夾角為θ,求:
(1)人受到地面的摩擦力多大?
(2)人對(duì)地面的壓力多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,可看做質(zhì)點(diǎn)的兩物塊A,B,質(zhì)量分別為2m,m。A放在光滑水平桌面上,一不可伸長(zhǎng)的柔軟輕繩跨過(guò)光滑輕質(zhì)定滑輪,兩端分別與A、B相連接,A和滑輪間的輕繩與桌面平行。現(xiàn)將A從靜止釋放,當(dāng)B落地時(shí),A還在桌面上。不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g。求:
(1)B落地前的加速度a的大;
(2)B落地前滑輪對(duì)輪軸的壓力F大小。
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