A. | 該裝置既可以使電子匯聚,也可以使質(zhì)子匯聚 | |
B. | 被匯聚的粒子電勢能增加 | |
C. | 被匯聚的粒子動(dòng)能增加 | |
D. | 速度相同的不同種粒子,不能被匯聚于同一點(diǎn) |
分析 根據(jù)等勢線畫出電場線分布,再結(jié)合曲線運(yùn)動(dòng)條件,及運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系,即可確定正、負(fù)電粒子的運(yùn)動(dòng)情況,及電場力做功的正負(fù),從而判定電勢能與動(dòng)能的變化情況;最后根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌道的半徑公式,即可確定不同粒子,是否會(huì)聚同一點(diǎn).
解答 解:A、根據(jù)題意可知,若粒子帶正電,則受到電場力與電場線切線方向相同,結(jié)合速度方向,可得,正電粒子如圖綠線運(yùn)動(dòng)軌跡,即發(fā)散;若粒子帶負(fù)電,則受到電場力與電場線切線方向相反,因此負(fù)電粒子如圖藍(lán)線運(yùn)動(dòng)軌跡,即會(huì)聚,故A錯(cuò)誤;
B、由上分析可知,被匯聚的粒子,帶負(fù)電,則電場力做負(fù)功,電勢能增大,動(dòng)能減小,故B正確,C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)半徑公式r=$\frac{mv}{Bq}$,可知,速度相同的不同種粒子,它們的半徑不同,因此不能被匯聚于同一點(diǎn),故D正確;
故選:BD.
點(diǎn)評 考查電場線與等勢面垂直,掌握運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系來確定粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,理解電場力做功與電勢能的變化,及動(dòng)能變化的關(guān)系.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{4\sqrt{LC}}$ | B. | $\frac{π}{2}\sqrt{LC}$ | C. | $\frac{π}{\sqrt{LC}}$ | D. | 2π$\sqrt{LC}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩圓環(huán)受到豎直桿的彈力均不變 | B. | 輕繩張力變小 | ||
C. | 兩圓環(huán)所受摩擦力均變大 | D. | 兩圓環(huán)所受摩擦力均不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星運(yùn)行的周期 | B. | 衛(wèi)星距地面的高度 | ||
C. | 衛(wèi)星的質(zhì)量 | D. | 地球的質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 細(xì)線斷開后,A處于失重狀態(tài) | |
B. | A受到的浮力大小F=$\frac{(m+M)}{2}$(g-a) | |
C. | 細(xì)線斷開后,A球的加速度大小為$\frac{5}{2}$a | |
D. | 細(xì)線斷開前,張力大小為FT=$\frac{(m+M)}{2}$(g-a) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{qR}{S}$ | B. | $\frac{qR}{2nS}$ | C. | $\frac{qR}{nS}$ | D. | $\frac{qR}{2S}$ |
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