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14.有兩個共點力,F(xiàn)1=2N,F(xiàn)2=4N,它們的合力F的大小可能是(  )
A.1 NB.5 NC.7ND.9 N

分析 二力合成遵循平行四邊形定則,同向時合力最大,反向時合力最小,合力范圍:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|.

解答 解:二力合成時合力范圍:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|;
故合力最大6N,最小2N,之間任意結果都可以;則5N可能,1N,7N,9N不可能.
故選:B

點評 本題關鍵是明確二力合成時遵循平行四邊形定則,夾角越大,合力越小,同向時合力最大,反向時合力最。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.將一傾角為θ的斜面體固定在水平面上,用一細線將兩個質量分別為mM、mN的物體M、N連接在一起,放在斜面體上,現(xiàn)在M上加一沿斜面向上的力,使兩物塊一起沿斜面向上做加速運動.如果兩物塊與斜面體間的動摩擦因數(shù)相等且都為μ,保持細線的拉力始終在承受范圍內,則下列能使細線對物塊N的拉力增大的是(  )
A.mN增大B.mM增大C.θ增大D.μ增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.物理學的發(fā)展豐富了人類對物質世界的認識,推動了科學技術的創(chuàng)新和革命.同時在物理學發(fā)展中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法,以下關于所用物理學研究方法的敘述正確的是( 。
A.在伽利略之前的學者們總是通過思辨性的論戰(zhàn)決定誰是誰非,是伽利略首先采用了以實驗檢驗猜想和假設的科學方法
B.牛頓總結前人的理論,通過邏輯思維對事實進行分析的方法得出無法用實驗驗證的牛頓第一定律
C.庫侖利用扭秤研究電荷間相互作用力的大小跟電荷量和距離的關系時,采用了理想實驗法
D.通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵的磁場相似,安培受此啟發(fā)后提出分子電流假說用到的是控制變量法

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.某同學星期天,從學校騎自行車出發(fā),沿平直公路去拜訪甲、乙兩名同學,下午結束拜訪開始原路返回學校,整個過程他騎車走了三段位移,其位移-時間圖象如圖所示,則在這三段運動過程中,他騎車的速度分別為v1=15km/h,v2=0,v3=15km/h,v4=-30km/h.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列關于加速度的說法錯誤的是( 。
A.加速度是描述物體運動快慢的物理量
B.加速度與速度方向相同物體就加速運動,加速度與速度方向相反物體就減速運動
C.加速度方向與速度變化量方向相同
D.若a=4 m/s2,a=-4 m/s2,則甲、乙兩物體加速度大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.在“測金屬的電阻率”的實驗中,分別用游標卡尺和螺旋測微器測出用金屬材料制成的一段圓柱體的長度和橫截面的直徑如圖所示.則該圓柱體的長度為49.10mm,橫截面的直徑為2.150mm

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列有關摩擦力的說法正確的是( 。
A.一個物體靜止在另一個物體的表面上,它們之間一定有靜摩擦力
B.滑動摩擦力的方向總是與物體相對運動方向相反
C.摩擦力可以是阻力也可以是動力
D.由公式μ=可以看出,μ與F成正比,與FN成反比

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,在兩等量異種點電荷的電場中,MN為兩電荷連線的中垂線,a、b、c三點所在直線平行于兩電荷的連線,且a與c關于MN對稱,b點位于MN上,d點位于兩電荷的連線上,e點位于兩電荷連線的中點.以下判斷正確的是(  )
A.b點場強大于d點場強
B.b點電勢小于e點電勢
C.試探電荷+q在a點的電勢能小于在c點的電勢能
D.a、b兩點的電勢差等于b、c兩點間的電勢差

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.某靜電場中的電場線如圖所示,帶電粒子在電場中僅受電場力作用,其運動軌跡如圖中虛線所示,由M運動到N,以下說法正確的是( 。
A.粒子必定帶負電荷
B.由于M點沒有電場線,粒子在M點不受電場力的作用
C.粒子在M點的加速度小于它在N點的加速度
D.粒子在M點的動能小于在N點的動能

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