6.半徑為10cm的圓形線圈共100匝,垂直穿過線圈圓面的勻強磁場磁感應(yīng)強度B=0.5T.假如此磁場在0.1s內(nèi)轉(zhuǎn)過37°角,求這段時間內(nèi)在線圈里產(chǎn)生的感生電動勢的平均值.

分析 由法拉第電磁感應(yīng)定律E=n$\frac{△∅}{△t}$,可以求出平均感應(yīng)電動勢.

解答 解:平均感應(yīng)電動勢:
E=n$\frac{△∅}{△t}$=n$\frac{BS-BScos37°}{△t}$=$\frac{0.5×π×(10×1{0}^{-2})^{2}-0.5×π×(10×1{0}^{-2})^{2}×0.8}{0.1}$V=3.14V;
答:這段時間內(nèi)在線圈里產(chǎn)生的感生電動勢的平均值3.14V.

點評 本題考查了求平均感應(yīng)電動勢,應(yīng)用法拉第電磁感應(yīng)定律即可正確解題,注意求得磁通量變化量是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射,在赤道表面上隨地球一起轉(zhuǎn)動,b是近地軌道衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測衛(wèi)星,它們均做勻速圓周運動,各衛(wèi)星排列位置如圖所示,則( 。
A.在相同時間內(nèi)a轉(zhuǎn)過的弧長最長
B.b的向心加速度近似等于重力加速度g
C.c在6h內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是$\frac{π}{2}$
D.d的運動周期有可能是22h

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.在“探究共點合成的規(guī)律”實驗中,先將橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩,先后兩次拉伸橡皮筋,第一次用兩個彈簧測力計通過兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮條,第二次用一個彈簧測力計通過細(xì)繩拉橡皮條.
(1)在實驗中,下列做法正確的是AB.
A.彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮筋都應(yīng)貼近水平木板且與木板平行
B.拉橡皮筋的細(xì)繩要適當(dāng)長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要適當(dāng)遠(yuǎn)些
C.用兩個彈簧測力計通過兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮筋時,兩拉力的夾角越大越好
D.用兩個彈簧測力計通過兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮筋時,兩拉力的夾角越小越好
(2)實驗中,要求先后兩次力的作用效果相同,指的是D.
A.第一次兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2之和等于第二次彈簧測力計的示數(shù)
B.第一次兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2之差等于第二次彈簧測力計的示數(shù)
C.第一次橡皮筋的長度和第二次橡皮筋的長度相同
D.橡皮筋兩次沿同一方向伸長到相同位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,質(zhì)量均為m的A、B兩個小球,用一根長為l、質(zhì)量不計的輕質(zhì)棒鉸鏈(可自由轉(zhuǎn)動)連接起來,然后,用長度也為Z的兩根等長輕質(zhì)細(xì)繩懸掛于固定點O,開始時細(xì)繩OA與豎直方向的夾角為30°.現(xiàn)將兩小球由靜止釋放開始下落去撞擊左邊的“鐘”,當(dāng)A球撞到左邊的
“鐘”時,右邊的B球恰好在最低位置,重力加速度為g,不計空氣阻力.則:
(1)在這個過程中,A球重力勢能的變化量是多少?
(2)當(dāng)A球第一次撞擊“鐘”時的速率是多少?
(3)如果A、B兩個小球(點電荷)的帶電量分別為+q、-q,整個系統(tǒng)處于水平向左的勻強電場中,且qE=mg.現(xiàn)將在最初位置O、B之間的細(xì)線剪斷,當(dāng)A、B兩個小球最后達(dá)到平衡位置時,兩小球總的電勢能變化了多少?(不計兩帶電小球間的相互作用,電荷不發(fā)生轉(zhuǎn)移,結(jié)果均保留根號)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法中正確的是      ( 。
A.由B=$\frac{F}{IL}$可知,B與F成正比與IL成反比.
B.一小段通電導(dǎo)線在某處不受安培力的作用,則該處磁感應(yīng)強度一定為零
C.磁感應(yīng)強度的方向與磁場力的方向不相同
D..把一小段通電導(dǎo)線放在磁場中某處,該處就有磁感應(yīng)強度.把一小段通電導(dǎo)線拿走該處就沒有磁感應(yīng)強度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,一質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處,A、B間距離L=20m.現(xiàn)對物體施加水平方向的拉力F=30N,使物體由靜止開始運動,經(jīng)過t0=2s的時間物體運動B處,此時立即撤去拉力F,物體還能繼續(xù)滑行一段距離.取g=10m/s2,求:
(1)物體從A運動到B的加速度大。
(2)物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ.
(3)物體從開始運動到最終停止的整個過程中摩擦力所做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.在萬有引力定律研究太陽系中的行星圍繞太陽運動時,我們可以根據(jù)地球的公轉(zhuǎn)周期,求出地球的質(zhì)量.在運算過程中,采用理想化方法,把太陽和地球看成質(zhì)點,還做了把地球的運動簡化為勻速圓周運動和忽略其它星體對地球的萬有引力的簡化處理.有一人造天體飛臨某個行星,并進(jìn)入該行星的表面圓軌道,測出該天體繞行星運行一周所用的時間為T,則這顆行星的密度是$\frac{3π}{G{T}^{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.光滑水面上,一物體質(zhì)量為1kg,初速度為0,從0時刻開始受到一水平向右的接力F,F(xiàn)隨時間變化圖如下,要求作出速度時間圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.物體m放在平板A上,將它們一起以速度v0向上拋出,如圖所示,不計空氣阻力,在空中運動過程中物體m受到板A的作用力是( 。
A.向上的支持力,向左的摩擦力B.向上的支持力,向右的摩擦力
C.支持力為零,而有向右的摩擦力D.物體m不受板A的作用力

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同步練習(xí)冊答案